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- 2018-09-10 发布于四川
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学习目标 1. 认识长度单位毫米,建立1毫米的长度概念,会用毫米厘米度量比较短的物体的长度。 2. 培养同学们的估测意识。 * 人教新课标三年级数学上册 毫米的认识 你能说说你量的是多少吗? 在读数时遇到了困难了吗? 我们要 怎样解决呢? 我们发现在每一厘米中间还有许多小格,那是用来做什么的呢? 想一想,当测量的长度不是整厘米时,该怎么办呢? 10 4 2 3 5 7 2 2( ) 12 ( ) 22( ) 在括号里填上长度单位 米 厘米 毫米 毫米 3( ) ` (1)小芳家到学校距离为200毫米。 × (2)教室的长约8米。 (5)玲玲的身高为125厘米。 (3)课桌宽约4毫米。 (4)一枝粉笔长75厘米。 × × √ √ 判断题 *
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