记叙文纲要的例子-Eduwest.PPTVIP

记叙文6个要素：时间、地点、任务、事件的起因、经过和结果。根据这一特点，形成的一定的纲要框架来进行概括、理解和记忆。 纲要就象事先安排好的“座位”，在阅读时，要请课文中的要点“对号入座”。 1 记叙文主题纲要法 记叙文框架与纲要 背景 地点 人物 主题 主要 情节 （作者写作的主要目的） ①事件的起因 ②事情发展过程（由若干片段组成） 结局 （一种最后状态） 线索 （安排文章的一种逻辑顺序） 时间 顺序纲要： ①第一次到鲁家做工 ②被婆家撵走 ③被卖时的挣扎 ④后夫病死，孩子被狼吃掉 ⑤第二次到鲁家做工 ⑥鲁四老爷更加厌恶她 ⑦受到周围人的厌弃 ⑧捐门槛，希望解除精神上的恐惧与痛 苦。 ⑨捐门槛无用；希望破灭，精神失常，成了木偶人。 ⑩被鲁四老爷赶出门；沦为乞丐；惨死在祝福声中。 记叙文纲要的例子 背景 时间：旧中国时期 ? 地点：鲁镇 ? 人物：祥林嫂，四婶，鲁上老爷，卫 老婆子，“我”等 主题：通过祥林嫂一生的悲惨遭遇，反映了旧社会劳动妇女受到的残酷剥削和奴役，以及鬼神迷信和封建道德观念的摧残。 ? 主要 情节 第一次到鲁家做工 原因： 丈夫去世，生活艰难 表现：勤劳、朴实、善良 ②被婆家劫走，转卖他人为妻，祥林嫂反抗失败。 ① 后夫病死，孩子被狼吃掉，被夫家撵出门。 ③ 第二次到鲁家做工 屡受打击后，麻木，迟钝。 主人对她厌弃，周围人对她冷落。 对地狱的恐惧，希望捐门槛解脱。 希望破灭，成为木偶人。 ④ 结局：被鲁家赶出门沦为乞丐，惨死在新年的 祝福声中。 线索：以事件的因果关系为线索（即以时间先后为顺序）。 议论文的结构：论点、论据、论证。 论据的种类： ① 已被证明了的科学原理和规律。 ② 能揭露事物本质的典型事实。 ③ 世人公认的观点或标准。 2 议论文主题纲要法 ①根据事实作出合乎逻辑的判断。 ②根据事实，由原因推结果，由结果找原因。 ③归纳事物，得出一般结论。 ④根据一般规律，推断出关于个别事物的结论。 ⑤两个事物互相比较得出结论。 ⑥对事物本身进行分析，然后得出结论。 常见的证明方法： ① 反驳论点。用事实证明对方的论点是错误的。 ② 反驳论据。这种方法是指揭露对方论据的虚假从而达到驳倒对方论点的目的。 ③ 反驳论证。即批驳对方的论证方法的错误。指出从对方的论据不能合乎逻辑地得出他的结论。 常见的反驳方法： 议论文主题 纲要结构 论点 中心论点 分论点 1. 2. …… 论据 科学原理、规律 事实 世人公认的观点和标准 论证 证明 依事实作判断 依事实由因推果或由果溯因 归纳具体事物得到一般结论 依据一般规律推断个别事物 互相比较得出结论 对事物分析得出结论 反驳 反驳论点 反驳证据 反驳论证 自古以来，“班门弄斧”这一成语便被人们用来批评那些在专家面前卖弄技术的人。可是“班门弄斧”是否真的是错误的，不可行的呢？ 小议“班门弄斧” 我以为不然。作为一个有真才实学的人。即使面对专家，提出自己的见解也未尝不可，如果总是抱着“专家总是正确的”老思想，就不可能有新的创造和进步。例如法国数学家埃瓦里斯特·伽罗瓦最早提出群论，然而最初他的理论并没有得到认可，连对数理统计做出贡献的泊松先生也称之为“不可理解”。其原因就在于在此之前没有任何人曾有此观点。今日，群论已成为方程论、微分几何、数论等许多数学领域的重要依据。如果当时伽罗瓦在受到泊松先生的否定之后放弃观点，那么人类文明将由此停滞一大步。由此可见，“班门弄斧”并非不可取。 其实，要做到“班门弄斧”，也非易事，既需真才，也要勇气。面对权威，要具有一种对旧思想、旧观念、旧传统的挑战精神．以国际象棋棋后谢军为例，在紧张的比赛中面对棋后宝座长期被苏联独占的局面，面对曾几度荣获冠军的国际大师齐布尔达尼泽，并没有因此退却、惊恐；反而凭借其顽强拼搏的精神，高超的棋艺，最终击败了这位蝉联五届的冠军，从而改写了41年被苏联垄断的国际象棋女子世界冠军的历史。我们说，谢军的胜利除棋艺外，更多的是靠勇气。 然而，要指出的是对于那些胸无点墨，却故弄玄虚以显示自己的人，仍应该进行指责和批评。 “班门弄斧”随着时代的发展，将成为提出新思想、革除旧传统的一种需要，一条途径，也必将会被人们所接受和推祟。