认知心理学1整理.pdf

3/24/2013 教材与主要参考书 认知心理学 邵志芳， 《认知心理学》，上海教育出版社 王甦、汪安圣， 《认知心理学》，北京大学出版社 COGNITIVE PSYCHOLOGY 梁宁建， 《当代认知心理学》，上海教育出版社 J. B. Best著，黄希庭主译， 《认知心理学》，中国 轻工业出版社 主讲教师：梁珊珊 唐山师范学院 教育系 课程体系 基本认知过程 知觉 注意 记忆 对于认知心理学来说，理论和 知识的表征与组织 表征 概念 模型是灵魂，实验是骨架，应 信息的使用与操纵 用研究是血肉。 问题解决 推理 言语 决策 —邵志芳 人怎样获得外部世界的知识？ 能区分万事万物的颜色和形状，能命名各种各样 的事物，知道什么叫树木、什么叫花草、什么是 冰川，什么是山脉……人在获得知识时为什么会 第一章绪论 有取舍？知道什么应该接受、什么应该放弃…… 人又是怎样把学到的各种知识保存在头脑中，并 且能在需要的时候，或快或慢的从头脑中把知识 提取出来，用它解决个人或社会所面临的问题？ 1 3/24/2013 本章内容 你正行走在一条漆黑而又不熟悉的街道上。天下 1 着雨，雾蒙蒙的，你觉得身上很冷，而且有一点 认知心理学概述 担心会发生些什么事情。当你穿过一条小巷时， 眼角瞥到有什么东西一晃。于是你回头朝小巷进 来的方向看去，发现有一个黑影正逐渐向你靠近。 2 现代认知心理学主要思潮和发展趋势 随着黑影越来越近，你可以越来越清楚，你突然 意识到原来那黑影是······ 3 认知心理学研究方法 注意、知觉、模式识别、记忆 一、认知与认知心理学涵义  （一）认知的定义  1、奈塞尔的总结“认知”定义