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临床药理学概论 教学大纲 基础医学与法医学院药理学教研室 2006.3. 1 前 言 《临床药理学概论》以药理学和临床医学知识为基础，主要阐述人体 对药物的代谢过程和规律、药物对人体的作用及药物之间相互作用的规律、 对新药的安全性及有效性做出科学评价；旨在培养与拓展医药学及其相关 专业学生的知识领域，优化知识结构，提高学生的 本素质。 对非医学专业的学生，该课程能扩大知识面、了解生命科学与疾病、 疾病与药物、药物与健康之间的各分支学科的相互关系及基本常识，有利 于提高综合素质，促进自身健康、家庭健康、社会健康。 《临床药理学概论》是在生命科学、医学、药学与药理学的基础上， 针对疾病和机体的病理状态，讨论和讲授药物作用特点、联合用药、药物 相互作用、影响药物作用的因素等基本常识。 本课程为医药学、生命科学、其他相关学科及非医学 专业学生开设， 讲授的重点在《临床药理学》总论 ( 本理论、 本知识)，重在提高基本 素质。主要教学内容有：临床药理学绪论、老年人用药、妊娠期与用药、 用药时间对药物作用的影响、遗传因素与药物作用、药源性疾病、药物相 互作用、药物滥用与药物依赖性、恶性肿瘤与药物治疗、治疗药物与给药 方案等。 编写者：肖 逸 2 一．课程基本信息： 课程名称：临床药理学概论 英文名：Introduction of clinical pharmacology 课程类别：素质教育选修课 学时：3 学时/周，共32 学时 学分：2 二. 教学目的及要求： 了解临床药理学基本常识，拓展与优化医药学、生命科学、非医学专业 等各层次学生的知识领域，提高学生的基本素质与综合素质。 三．教材： 自编教材 《临床药理学概论》，基础医学与法医学院药理教研室编写。 四．参考资料： 《临床药理学》，主编：徐叔云，人民卫生出版社出版。 五．成绩评定： 根据考试结果评定。 六．教学内容： 转下页 3 绪 论 目的要求： 了解临床药理学发展概况、临床药理学研究的内容。 熟悉临床药理学的职能、新药的临床研究与评价、市场药物的 评价、 药物不良反应监察；临床药理服务、新药的临床药理评价、临床试验方法 学、临床试验的道德要求。 临床药物代谢动力学 目的要求： 了解临床药代动力基本概念、速率过程、药代动力学参数计算、临床 药代动力学研究进展。 掌握药物的体内过程、药代动力学基本原理、药代动力学参数及其意 义、中药药代动力学研究。 治疗药物监测与给药方案 目的要求： 了解治疗药物监测的意义、给药方案设计及调整。 临床用药中的药效学问题 目的要求： 了解药物作用 “量”的概念、药物作用的机制受体学说。 掌握量效关系和量效曲线、药物安全性、时效关系与时效曲线、时效 曲线与血药浓度曲线的关系、药物蓄积和作用蓄积中毒、影响药物作用的 因素、合理用药的原则。 妊娠期与合理用药 目的要求： 了解妊娠期合理用药的意义。 掌握妊娠期药代动力学特点；药物在胎盘的转运与转运部位、胎盘转 运药物的方式、药物通过胎盘的影响因素；胎儿药动学特点；妊娠期合理 4 用药、妊娠期常用药物；分娩期临床用药；哺乳期临床合理用药。 新生儿的 床用药 目的要求： 了解新生儿对药物反应的特点与临床用药的重要