中学数学研究-陕130657运用均值不等式的灵魂在于凑配.docVIP

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资料编号 FORMTEXT 14697 FORMTEXT 不等式 FORMTEXT 均值不等式 FORMTEXT 王森生发表在 FORMTEXT 陕130657 上属于 FORMTEXT 解题 、 FORMTEXT 类型 、 FORMTEXT 专题 题为《 FORMTEXT 运用均值不等式的灵魂在于凑配》 最近笔者拜读文献[1]受益匪浅,文献[1]从构造条件等式的视角借助琴生不等式来证明不等式,这无疑是一种新的思维方法,但感觉有些不自然,甚至有点牵强.本文利用大家最熟悉、最简单的均值不等式这一基本定理作为“工具”就文献[1]中的5道例题给予极其简捷的解答,从中体会其深刻内涵,感悟其自然和谐,享受其简捷之美. 1创造条件,从而将问题完美解决.上述例7、例8表明均值不等式不仅在竞赛中功能强大,而且在高考、自主招生中大有用武之地.由此可见,对均值不等式的研究能够有效地将常规的高考、火热的自主招生考试、髙难度的竞赛有机地融为一体.将三者的教学和谐地融为一体,这正是目前中学一线数学教师(尤其是名校的数学教师)所面临的巨大压力并亟待解决的紧迫课题. 数学教育家波利亚有句名言:“掌握数学就意味着要善于解题.”笔者偏爱利用均值不等式来解决问题,时常为均值不等式的精彩演绎如痴如醉.正如克莱因所言:“一个精彩巧妙的证明,精神上近乎一首诗.”这就是数学教师独有的高雅的精神享受,这就是数学王国对数学教师的最髙奖赏,这就是数学迷宫吸引无数人为之疯狂的魅力所在. 参考文献: [1] 有名辉.构造条件等式证明不等式例谈[J].中学数学研究,2013(2):49-50. [2] 王亚辉.简证2009年清华大学自招一道数学试题[J].数学通讯,2010(8):24-25.

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