2018年(秋季版)七年级数学上册第二章整式的加减2.2整式的加减（三）课件新人教版.pptVIP

* 服务师生 方便老师 贴近教学 七年级 数学 上册 人教版 整式的加减（三） 整式加减的应用 学习目标 能运用整式的加减进行实际应用； 灵活地进行整式的加减； 会列式进行整式的加减运算。 复习导入 1.复习同类项及合并同类项法则； 2.复习去括号法则。 1.整式加减运算的最后结果也是一个整式，一般地，要求这个结果是最简的. 回顾 思考 2. 一个最简的整式中不应再有同类项 因此，整式加减运算的过程与步骤，包含以下两个运算： 去括号、合并同类项 例3：一种笔记本的单价是x元，圆珠笔的单价是y元。小红买这种笔记本3个，买圆珠笔2支；小明买这种笔记本4个，买圆珠笔3支。买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共花了多少钱？ 解法二：小红和小明买笔记本共花 费（3x+4x）元，买圆珠笔共花费（2y+3y）元. 小明和小红一共花 费 (3x+4x)+ （2y+3y） =7x+5y (元） 解法一：小红买笔记本和圆珠笔共花费（3x+2y）元,小明买笔记本和圆珠笔共花费（4x+3y）元. 小明和小红一共花费（3x+2y）+ （4x+3y） ＝3x+2y+4x+3y ＝7x+5 y （元） 探索新知 例4 做大小两个长方体纸盒，尺寸如下(单位：cm)： 长 宽 高 小纸盒 a b c 大纸盒 1.5a 2b 2c （1）做这两个纸盒共用料多少平方厘米？ （2）做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米？ 例5： 小明家的收入分农业收入和其他收 入两部分，今年其他收入是农业收入的2倍，预计明年农业收入将减少15%，而其他收入将增加35%，那么预计小明家明年的总收入是增加，还是减少？ 典题精讲 解：设小明家今年农业收入为a元. 则今年的全年收入为：a＋2a＝3a（元）. 明年的农业收入为：（1－15%）a （元）; 明年的其他收入为：2（1＋ 35%）×a(元)； 所以明年的全年收入为： （1－15%）a＋ 2（1＋ 35%）×a ＝a－0.15a＋2a＋0.7a ＝3.55a（元）. 因为3a 3.55a 所以小明家明年的收入将增加. 答：小明家明年的收入将增加. a 1.3b r b 1.4a r 例6：如图，甲乙两个零件的横截面的面积各多大？甲乙零件的横截面积差是多少？ 甲 乙 解：甲零件的横截面积为：πr2－1.3b×a＝ πr2－1.3ab. 乙零件的横截面积为： πr2－1.4a×b＝ πr2－1.4ab. 因为πr2－1.3ab πr2－1.4ab 所以甲零件的横截面积大. 甲乙两零件的横截面积差为： （πr2－1.3ab）－（ πr2－1.4ab） ＝πr2－1.3ab －πr2＋1.4ab ＝0.1ab. （1）用棋子摆成下面的“小屋子”： 摆第 1 个“小屋子”需要 5 枚 棋子; 摆第 2 个“小屋子”需要 枚 棋子; 摆第 3 个“小屋子”需要 枚 棋子. 11 17 思考 用棋子摆成下面的“小屋子”： （1）摆第 10 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子， （2）摆第 n 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子. 第n 个屋子 1 2 3 4 … 10 … n 棋子的个数 5 11 17 … … 23 59 5+6(n-1) 知识拓展 0 a b 1．同类项、合并同类项的概念． 2．合并同类项法则． 3．去括号法则. 4. 实际问题中整式的加减应用，要认真分析题意，正确列出算式. 课堂小结 （4) 一个多项式加上2x2－x3－5－3x4得3x4－5x3－3,求这个多项式． 解：由题意得： 　 (3x4－5x3－3) －(2x2－x3－5－3x4) 　＝ 3x4－5x3－3 －2x2＋x3＋5＋3x4 　＝(3－2)x4＋(－5＋1)x3－2x2＋(－3＋5) 　＝x4－4x3－2x2＋2. 答：这个多项式是x4－4x3－2x2＋2. 课后思考 (5) 已知A＋B＝－2x2－4x＋3,A－C=3x－4x2－9，当x＝2时,求B＋C的值． 解：由题意得： B＝ －2x2-4x＋3－A； C＝A－（3x－4x2－9）. 所以 B＋C＝ （－2x2－4x＋3－A）＋ [A－（3x－4x2－9）] ＝ －2x2－4x＋3－A＋ A－3x＋4x