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美丽的夏牧场教学课件 　　通过演唱歌曲等音乐活动，让学生对歌曲产生学习兴趣，并在表演中锻炼学生的音乐创造力和表现力。下面是小编整理的美丽的夏牧场教学课件，欢迎大家阅读参考。 　　教学目标 　　1. 学习演唱歌曲，并为歌曲设计多种演唱形式。 　　2. 用深情优美的歌声表现歌曲美好的意境，培养对少数民族音乐的喜爱之情。 　　教学重、难点 　　1. 用优美清晰、自然流畅的声音演唱歌曲《美丽的夏牧场》，并能用深情的歌声表现歌曲的意境。 　　2. 引导学生为歌曲设计多种演唱形式，更好地表现歌曲内容。 　　教材分析 　　《美丽的夏牧场》这首歌曲为一段体，g大调，4/4拍，一段体。运用民歌旋律发展中最常见的手法，将第一、二乐句多次反复构成全曲。歌曲的音域不宽，只有六度，歌曲的旋律多次反复，六个乐句，除第五乐句外，一、三乐句的旋律完全重复，二、四乐句的旋律完全重复，第六乐句在旋律上与二、四乐句重复，在节奏变化。歌曲旋律起伏流畅，优美动听，充分表现了新疆哈萨克夏牧场的美丽景色，唤起人们对新疆的热爱与向往。 　　教学过程 　　一、导入新课 　　1. 欣赏歌舞视频。 　　2. 提问：欣赏完这段视频，你觉得这是哪个民族的舞蹈呢 　　学生回答。 　　师：哈萨克族生活在天山脚下，以游牧为生，是个能歌善舞的民族。 　　3. 教师介绍哈萨克族民族乐器冬不拉、手鼓。 　　师：哈萨克族民族乐器主要有冬不拉和手鼓。