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- 2018-09-10 发布于四川
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学习目标 1. 根据周长的概念判断哪些图形可以求出周长,哪些图形不能求出周长。 2. 会计算一些常见图形的周长。 同学们:你有办法知道这些图形的周长吗? 分小组操作 每四个同学为一组,用自己准备的工具测量树叶的周长。 比一比:我最棒! 1.我的数学课本封面的周长是( )毫米。 2.计算下面图形的周长。(单位:毫米) 同学们:这节课你有什么收获呀? 1.封闭图形一周的长度叫做它的周长。 * 周 长 腊市镇乌岗小学 罗建勋 人教新课标三年级数学上册 看看这组图形,谁是封闭图形 封闭图形一周的长度,是它的周长。 请试一试点图中的小花按钮 怎样测量象这片树叶一样这种图形的周长呢? 同学们,下面图片的各边有什么特点?它是什么图形?那么怎样计算这种图片的周长? 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4
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