第一章运动的描述(复习二).pptx

第一章《运动的描述》复习二【胡哥制作】参考系与坐标系 在描述一个物体运动时，选来作为标准的（即假定为不动的）另外的物体，叫做参考系。明确以下几点：①对同一运动物体，选取不同的物体作参考系时，观察结果往往不同。②在研究实际问题时，选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述尽量简化，使解题显得简捷。③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动，所以通常取地面作为参照系描述物体运动时，假定不动且用来作为参考的物体参考系与坐标系1.参考系：定性为定量描述物体运动而在参考系上建立坐标2.坐标系：定量 3.注意：描述物体的运动选择参考系时， 应遵这样的原则： 选择前有任意性，选择后有惟一性，同时兼顾合理性。一般情况下往往选择地面或地面上静止不动的物体为参考系。时间与时刻t t1 t2A B C D E F G△tt/s0 1 2 3 4 5 6（1）时刻（某一瞬间）： 时间轴上的点表示时刻（2）时间间隔（一段时间）： 时间轴上的一条线段表示时间间隔例1：在时间轴上找到 1.前2s 2.第1s内 3.第2s初 4.第3s末前2秒第3秒初第2秒第1秒末第2秒末012345t/s质点（1）没有形状、大小，而具有质量的点。（2）质点是一个理想化的物理模型，实际并不存在。（3）一个物体能否看成质点，并不取决于这个物体的大小，而是看在所研究的问题中物体的形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素，要具体问题具体分析。质点1、定义： 当物体的大小和形状对所研究的问题影响不大或可以忽略不计时，就可以把物体简化成一个有质量的点——质点。它是理想化模型。2、条件：物体的大小,形状对所研究问题的影响可以忽略不计的，可视为质点。3、注意：同一物体在研究的问题不同时，它有时可以看作质点，而有的情况则不能看成质点。位移和路程表示物体位置的变化的物理量，用从起点到终点的有向线段表示，是矢量。1.位移：△x ＝ x2 – x12.路程：物体运动轨迹的长度，是标量。3.一般，路程与位移大小是不同的。只有当质点做单向直线运动时，路程与位移的大小才相等。图像a16c12b8d40t/s824610-4x/m那么e呢？ee表示物体先静止，4s后做匀速直线运动1、a,b表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度Ｖ2、c表示物体静止于12米处3、d表示物体向反方向做匀速直线运动4、交点表示运动质点相遇的时间与位移图像v/m/s那么e、f呢?a16c12b84d0t/s824610-4ef1、a,b表示物体做初速度为0的匀加速直线运动，斜率表示加速度2、c表示物体做匀速运动3、d表示物体做匀减速运动4、交点表示它们的速度相同v/(m/s)S/m图像221100t/st/s223344556611-1-1-2-2图一图二注意：s－t和v－t图象的物理意义及其区别△v加速度a = ——△t1.物理意义：描述速度变化的快慢（速度的变化率）2.定义式：与速度变化△v 的方向相同。3.方向：4.注意：若a、v 同向， 则为加速运动； 若a、v 反向， 则为减速运动。例：若汽车的加速度方向与速度方向相同，当加速度减小时A.汽车的速度也减小 B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时，汽车静止 D.当加速度减小到零时，汽车速度最大有没有加速度 物体的速度变不变加速度大或小 速度变得快还是慢加速度的方向 速度增还是减【开心练习】1、甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲机匀速上升，丙看到乙机匀速下降，甲看到丙机匀速上升，则甲、乙、丙相对于地面的运动可能是（ ） A、甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙机停在空中 B、甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙机匀速上升 C、甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙机匀速下降，且v丙＜v甲 D、甲、乙匀速下降，且v乙＞v甲，丙机匀速下降，且v丙＞v甲ABC2、分析下列运动，研究对象能被当作质点的是（ ） Ａ、做花样滑冰的运动员 Ｂ、运行中的人造地球卫星 Ｃ、远洋航行中的巨轮 Ｄ、沿斜槽下滑的小钢球,研究它沿斜槽下滑的速度 Ｅ、水平面上的木箱,研究它在水平力作用下是先滑动还是先滚动BCD3、对位移和路程的正确说法是（ ） A、位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向。 B、路程是标量，即位移的大小 C、质点作直线运动，路程等于位移的大小 D、质点位移的大小不会比路程大D4、某同学从学校的门口A处开始散步,先向南走了50 m到达B处,再向东走了100 m到达C处,最后又向北走了150 m到达D处,则此