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趣味知识竞赛活动策划方案 　　趣味知识竞赛活动方案 　　无涯学海 趣味搏击 　　活动背景： 　　随着3月“学雷锋”活动的圆满结束，学院还沉浸在“学雷锋”活动的气氛 　　中。学生深受雷锋精神的熏陶，易于一鼓作气，将学生的旺盛精力转移到学习中 　　去，同时更加贯彻雷锋那种勤学、求真知的高尚精神。 　　活动目的、意义和目标： 　　目的：为了让同学们明白学习的重要性，了解知识也可以在趣味中学习， 　　同时缓解学雷锋活动后的浮躁情绪，以便于更加认真投入到专业学习中。 　　意义：院学习部是为全院学生学习服务的部门，调动全院学习氛围，是我 　　们部门的主要责任。以及身为学生会这个团队中的重要分支，更应发挥这个分支 　　在这个团队中应有的作用，以便于让院领导更加了解学习部为学院所做的贡献。 　　目标：让学习的概念深入人心，调节许多同学对学习的消极情绪，以达到 　　改善全院学习风貌的目的。 　　活动时间： 　　20xx年x月x日—20xx年x月x日 　　活动地点： 　　长沙职业技术学院教职工会议室 　　活动需要： 　　一、 　　二、 　　三、 两份不同的问卷（由学习部内部成员商讨制定） 活动宣传海报（由宣传部负责） 考场布置（包括主席台桌椅、电子显示屏显示活动名称、话筒音响 　　和多媒体设备） 　　四、 　　初赛所用的176张试卷、14张复赛所用的试卷打印。（张数暂定） 　　五、 　　六、 　　两名主持人（最好一男一女），一名计分员。 一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖（奖状、荣誉证书各十二条份） 　　活动开展： 　　在三月底开始由宣传部贴出本次活动所用的宣传海报。同时，院学习部成员 　　互相探讨后制定两份不同的问卷（内容以脑筋急转弯、歇后语为主）。一份用于 　　各系初赛，一份用于院学习部主持的复赛。 　　A. 初赛流程：（初赛为普通的试卷答题模式）每班推选两人，由各系学习部 　　长分别主持考试（学习部内部分派五名成员负责协助与监督），并由各系 　　学习部自行负责考点、考试时间和考完阅卷。五个系必须在4月x日星 　　期五完成各自的考试，并按所参赛人数的20%（约35人）将成绩优异 　　的学生名单上交给院学习部（例如：机械系共18个班，推选参赛人数为 　　36人，然后由部长资函廷将产能成绩优异的8人名单上交给院学习部）。 　　由院学习部在4月x日星期一下午六点同意安排考试，并列出参赛者所 　　在系、班级、姓名用花名册记录下来。 　　B. 复赛流程：（复赛采用举手抢答模式）主持人选题并将题口述出来，同时 　　将题目用电脑显示在多媒体上，由下面学生举手抢答（答题时间为一分 　　钟，若无人答出，改调下一题），答对的选手由记分员在花名册对应位置 　　画写“正”字，答错不计分（考试时间为一分钟）。 　　最后由院学习部成员将分数从高到低统计出来，并选出一等奖（2人）、二等 　　奖（2人）、三等奖(2人) 、优秀奖(6人)，并给所在班级颁发奖状、个人颁发荣 　　誉证书。 　　经费预算： 　　一等奖品（30*2元）、二等奖品（20*2）元、三等奖品（10*2元）、试卷制 　　定打印（60元）、标幅张贴材料购买（20元） 　　总计：200 　　活动注意事项及要求： 　　1. 初赛、复赛考场纪律（初赛由各系自行安排，复赛由组织部负责） 　　2. 活动气氛（主持人引导，主要参与者配合），以免出现冷场尴尬场面。 　　3. 因少数班级外出实习，所以活动人数会有变动，可根据参加人数重新调 　　整百分比。 　　4. 参赛人员必须自觉遵守考场纪律，不得喧哗、吵闹， 否则取消参赛资 　　格。 　　活动结束 　　主办单位：院学习部 　　活动策划人 ：XX 第二篇：会计知识竞赛活动策划方案 1600字 　　会计知识竞赛活动策划方案 　　一、竞赛目的 　　本次会计知识竞赛的目的是：更新专业知识，提升学生学习水平，展示会计学院风采。 　　二、参赛人员范围 　　全校学生 　　三、参赛组队 　　××班级、××班级、××班级、××班级各组一支代表队，共××个代表队。 　　四、参赛选手条件 　　1、有一定的财经类知识基础 　　2、遵守学院规章制度 　　五、竞赛命题范围 　　本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《基础会计》、相关税法知识 　　六、竞赛程序 　　本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、选拔阶段、竞赛阶段。 　　（一）准备阶段 　　20xx年x月，由老师带队，学生组织进行竞赛前期准备，制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库，下发竞赛通知等。由学生会成立“合肥财经学院会计学院首届会计知识竞赛领导小组”（简称“竞赛领导小组”），下设办公室等。 　　（二）复习阶段 　　20xx年x月初，各小组接通知后，按要求成立竞赛领导小组，组织报名选手认