学生综合素质评价手册qpgbfwaw.docVIP

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  • 2018-09-11 发布于湖北
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学生综合素质评价手册qpgbfwaw

学生综合素质评价手册 校训: 健康 聪慧 高尚 快乐 校风: 开放 民主 和谐 创新 学风: 善思 好问 主动 探究 亲爱的小朋友: 赏识自己的成功之处,反思自我的遗憾不足,不断回头看看自己走过的路程,看是否留下了坚实的足迹…… 愿你健康快乐过好每一天,茁壮成长! 关心你健康成长的老师 相信自己 做最好的我 照片 姓名: 班级: 学期: 敬爱的老师: 我的优点: 学期目标: 学业学科板块评价 数学板块评价系列之一 育英小学高年级数学口算板块评价登记表 姓名: 班级: 年第 学期 口算学习 内容 自评 小组评 家长评 老师评 评价 时间 备注 说 明 1.口算学习内容:根据所学知识,学生在教师指导下填写。2.评价结果:分“优”“良”、“加油”三个等级。 3.评价标准:“优”:口算快又准确,方法简捷,准确率95%以上;“良”:速度快,方法简便,准确率95%—85%;“加油”:速度较快,能运用简便方法,准确率60%-85%。 4.期中进行一次阶段性评价。期终进行总评。 学 期 总 评 数学板块评价系列之三 育英小学高年级数学实践板块评价登记表 姓名: 班级: 年第 学期 实 践 内 容 自 评 小组评 家长评 老师评 评价 时间 说 明 1.实践内容:根据所学实践题型,由学生在教师指导下填写。 2..评价结果分“优”“良”、“加油”三个等级。 3.评价标准:“优”:解决方法灵活、简便、思路清晰,书写工整,准确率达95%以上;“良”:解决方法简便、思路清晰,书写工整,准确率在85%—95%;“加油”:方法准确、简便,书写认真,准确率在60%-85%。 4.期中进行一次阶段性评价。期终进行总评。 数学板块评价系列之二 育英小学高年级数学笔算板块评价登记表 姓名: 班级: 年第 学期 笔算学习 内容 自 评 小组评 老师评 评价 时间 备注 说 明 1.笔算学习内容:根据所学知识,学生在教师指导下填写。 2.评价结果分“优”“良”、“加油”三个等级。 3.评价标准“优”:笔算快又准确,方法简捷,准确率达95% 以上;“良”:速度快,方法简便,准确率在95%—85%; “加油”:运算速度较快,能运用简便方法,准确率在 60%-85%。 4.期中进行一次阶段性评价。期终进行总评。 学期 总评 数学板块评价系列之四 育英小学高年级数学空间图形板块评价登记表 姓名: 班级: 2005——2006学年度 空间图形 学习内容 自 评 小组评 老师评 评 价 时 间 备 注 说 明 1.空间图形学习内容:根据所学

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