2017秋冀教版语文二年级上册第6课《雨后》.pptVIP

神仙： 糟糕： 兴奋： 骄傲： 痛快： 理解词语 神话中的人物，有超人的能力，可以超脱尘世，长生不老。 造句：传说中的神仙都能腾云驾雾。 形容事情或情况坏得很。 造句：真糟糕，我把作业本忘在家里了。 振奋；激动。 造句：要搬进新的学校了，我兴奋得一夜没睡好。 本课指自豪。 造句：妈妈为我取得好成绩而感到骄傲。 本课指尽兴。 点击 听朗读 第一部分(第1节)雨后广场。写雨后，孩子们在广场上嬉戏。 第二部分(第2、3节)哥哥摔跤。这部分写哥哥提醒妹妹小心，自己却摔了一跤，但心里很高兴。 第三部分(第4节)童心童趣。写小妹妹也想痛快地玩耍，又怕弄脏裙子。 一个小哥哥和一个小妹妹。 诗歌描写了那些人物？ * * * * * * * 淅淅沥沥的小雨，从天空中飘洒下来。花儿笑了，草儿绿了，水洼漾起微微的笑容。雨停了，许多小朋友嬉戏玩耍的笑声传了出来。让我们快快加入他们的行列吧…… 雨　后 6 1.正确认读16个要求会认的生字，掌握7个要求会写的生字，理解由生字组成的词语。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 冰心：(1900～1999)，原名谢婉莹，中国现代文学家、儿童文学家。其散文诗歌多以童心和母爱为主题，后期的作品以儿童文学为主，取得很高的成就，产生了广泛的影响。 主要作品：诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《小橘灯》等。 走近作者 神 我会写 左窄右宽，