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关于农村初中校园篮球文化建设初探 OOOOO?教法研究? 关于农村初中校园篮球文化建设栩探 河北省邢台开发区东汪学区/尹宝文 【摘要】篮球运动是我校的传统体育项目,我校篮球运动员多次在市区级的比赛中获奖.为把篮球运动深入开展下去,我 校以篮球文化为研究栽体,培养孩子对篮球运动的兴趣,提高学生的思维与探究能力,形成浓郁的校园篮球文化特色. 【关键词】农村初中校园篮球文化建设 根据新时期学生的需求,提出了建设校园篮球文化,提 高学生综合素质的鲜明主题,构建学生的课外活动平台,为 广大学生提供富有个性的课外活动,促进学生的全面发展. 我校俱乐部篮球特色的教育教学,运动训练与运动竞赛已形 成机制,校园篮球文化的氛围浓厚,对学生产生了良性反应. 下面就我校校园篮球文化建设的做法作简要的介绍. 1实施篮球校本课程 篮球校本课程作为体育课的延伸与辅助,让我们体会到 了它的突出作用.《课程标准》具有相对的稳定性,不可能经 常性地变化,而校本课程随着社会和教育的发展,及时地作 出调整. 1.1锻炼意志和毅力.篮球校本课程的实施能够让师生在 紧张的工作之余,放松身心,以更加昂扬的精神状态投入工 作,学习.校本课程的实施,得到了全体老师的大力支持和配 合,他们根据课程安排主动培养学生的篮球兴趣,指导学生 利用课外时间加强锻炼,掌握篮球的基本技能.在艰苦而充 满期待的训练中,师生共同经历了困难和挫折,品尝了成功 的喜悦,培养了一批又一批有健康意识,将自己的情思与篮 球交融的学生. 1.2陶冶了情操,促进了身心发展.学生参加体育锻炼的积 极性明显提高,渴望在篮球比赛中拿到好名次,渴望在班级 间比赛中能上场展示自己的才能.就连对体育锻炼不感兴趣 的学生,现在也成了活动中的中坚力量,学生从篮球活动中 得到兴趣,运动能力也不断地提高. 1.3培养学生之间人际交往能力.校本课程的实施中相互 合作非常关键.学生的集体荣誉感增强了,互相之间的合作 能力增强了,交往能力提高了.回顾校本课程的实施过程,在 这个过程中,有挫折的烦恼,也有成功的喜悦.校本课程的实 施是一个长期的过程,我们将加倍努力,把校本课程的实施 进一步落到实处. 2举办篮球知识讲座 为了使学生保持对篮球运动持续的兴趣爱好,学校精心 设计一系列的篮球课外活动:结合对国际国内影响较大的重 要比赛实况,剖析篮球战术运用,介绍相关规则.学校成立了 篮球队,开展兴趣活动,通过兴趣小组活动等形式,强化对学 生体能,技能,智能的训练.主要内容包括耐力和爆发力,智 能训练主要包括篮球攻防的战略战术,反应的灵敏性等,使 学生保持对篮球运动持续的兴趣爱好.篮球节期间,学校开 展丰富多彩的篮球特色活动,展示球星风彩,介绍球赛经典, 观看篮球比赛,一切围绕篮球而开展,使学生亲历篮球风暴. 3我校的俱乐部建设 3.1面向全体学生.培养学生如何锻炼,指导他们自己做自 己的教练,自己做自己的医生,能够为自己开运动处方,能够 进行自我评价,为他们的终身体育锻炼打下良好的基础.俱 乐部主要任务是培养学生的体育兴趣,传授体育的知识,技 术,让学生养成终身体育锻炼的习惯.兴趣的培养非常重要, 有了兴趣,搞体育就执着.把培养学生的体育兴趣作为一项 重要工作来抓,不仅要培养一般的兴趣,还要通过各式各样 的活动,培养学生对体育的浓厚兴趣. 3.2建立会员的体质档案.俱乐部具有选拔体育后备人才 的功能,我们应做好学生的体质档案保存工作,以便于纵向 对比和对训练效果的准确记录.俱乐部不仅是课外体育教学 的形式,更是进行体教结合的一种新的尝试,做好这一工作, 是教育工作者和体育工作者们的期望.俱乐部是一种新兴的 组织形式,走体教结合之路,提高学生的身体素质,为祖国培 育优秀体育人才,更是充满勃勃生机的光明之路. 4实施人才强校战略 提高教师队伍整体素质和专业化水平,加快建设一支具 有现代教育理念,师德高尚,结构合理,充满生机与活力的教 学团队.积极开展教学研究,坚持以本校研究为主体,积极争 取市和区的一些重大教学研究课题.鼓励支持教师参加各级 的学术交流活动,促进教师的专业成长.倡导教书育人,为人 师表,甘于奉献的精神,不断提高教师的职业道德和职业素 质,不断增强教师忠诚于党的教育事业的责任感.我校体育 教研组师资配备合理,教师经验丰富,有区级篮球优秀教练 员,区级篮球训练重点基地和教练员,储备能量很大,在教育 教学,课程开发过程中,起到了指引作用,并提供了许多理论 的支持和经典案例的叙述;课题开展以来,青年教师的科研 素质得到了不同程度的提高,撰写了一些高质量的论文和教 学案例,制定了许多体育活动的计划等., 5营造良好的校园篮球文化氛围 篮球运动的校园文化氛围以其鲜明的参与特征,强烈的 72 E—mIIl茏^b|,1296@126.Gom ?