高二议论文写作训练.docVIP

高二议论文写作训练 　　高一年级我们进行了记叙文写作的系统训练，高二年级则以议论文写作为写作教学的中心任务。诗歌、散文、小说的写作训练在选修之列，暂不赘述。 　　 议论文是通过论证的手段使人信服自己的观点，或通过对问题的分析，提出解决问题的方案，让人觉得它可靠、可行，也可以通过反驳别人的观点、论据、论证方法，使错误的认识得以澄清、纠正。我们常见的议论文的类型有一般性立论文、读后感、评论文、驳论文、驳立结合议论文、学科小论文以及杂文、小品文、随笔等。同时，议论文与其他说理性文章应该区分开来，如明理型叙事记叙文、事理性说明文、说理散文。 　　 从论点的提出、文章结构的角度，我们把议论文的结构模式分为两种类型： 　　（1）研究型结构 提出问题——分析问题——解决问题 　　（2）展示型结构 提出论点——分析论点——证明论点 　　 议论文中有记叙，正如记叙文中也有议论一样。在议论文中，所有引出问题或论点的记叙都是材料，而用来证明或证伪的记叙都是论据。研究型结构的议论文是先有材料的搜集、陈述，后有问题的提出、论点的展现；展示型结构的议论文是先有论点的陈述，后有论据的展现。围绕论点选择论据，一要保证论点与论据的统一，二要注意论据的分类、定序、主次、详