高一2班主任工作计划.docVIP

高一2班主任工作计划 　　高一（2）班 班主任工作计划 　　在过去的已经学期中，我始终坚持“尊重，信任，共情、关注”的原则管理班级的各项事务，并初步完成了开学伊始所订立的计划，并与学生之间建立了深厚的感情，在高一（2）班所有任课老师和同学们的努力下，在学期末我班获得了文明班集体的称号。在新的一年里，我们有来到了更高的起点，我们有着更高的目标。思考良久，根据我班学生的实际特点和自身条件，我初步制定出高一（2）本学期工作计划： 　　一、班情分析 　　从上学期各方面看，本班总体不错，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有所提高，大部分学生的学习习惯有所改善，但是仍有少部分学生自控能力较差，学习效率低，本学期应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的集体。 　　二、总体设想 　　1 ．重视班级日常管理。 　　在上个学期中，班级管理主要以“班级文明条约”为标准。而条约的制定学生参与较少，有些条款的实施性较差，没有把条约的约束作用发挥出来。在本学期中，经过班委讨论，整理出班级管理的重点项目，制定出可行性高的管理办法，力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标并向学生公示，从而使班级的管理目标明确。并由上学期中违反规定次数较多的学生参与管理。各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位学生各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于学生文明行为培养、与学风教育相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。除此之外，还有利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣传力度，让学生培养学生良好的习惯。建成文明班级。 　　2 、深化学生道德教育，做好后进生的转化工作。 　　现阶段高中生的心理特点是自我意识增强，这使他们可以更好的认识自己和周围事物的关系，而目前中国的国情导致了，个别学生过于以自我为中心，贪图享乐。这样的一种情况，会延伸到学生的学习和校园生活中，表现为觉得学习太苦，不完成学习任务，成绩下降，不服家长管理，不积极参加班级和学习组织的活动，对他人出言不逊。强化对学生的基础文明训练，提高学生遵守公民基本道德的自觉性，增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识，努力提高他们的思想道德素质水准。 　　3、培养锻炼干部队伍 。 　　严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺利地开展工作，提高班干部的责任心和荣誉感；帮助班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作能力，加大他们自主工作的权利范围，为他们提供发挥自己才能的舞台；定期召开班干部会议，及时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率；关心爱护班干部，鼓励他们勇敢管理。 　　4 、认真做好思想工作。 　　每个学生都是独立的个体，他们有个性有主张，作为老师并不能消磨掉孩子的个性，当学生身上出现新的情况和问题时，要把握学生的心理动态，勤找学生谈心，及时做好学生的心理疏导工作，将事态往好的方向引导。所以，本学期依然以尊重每一个学生和鼓励所有好的行为为原则，分批找学生谈话，直到行之有效。 　　5、开展好主题班会，做好集体的思想教育 　　三、具体措施 　　(一 )继续抓好学生的思想工作 　　（1）针对个别学生进行耐心的谈话 ,直到行之有效。 　　（2）多了解关心学生 ,努力开导学生 ,做好心理专家和引导者。 　　（3）利用时间进行家访 ,及时与家长交流情况 ,统一思想。 　　（4）对要求上进的学生要充分调动他们的积极性 ,鼓励他们再上一个台阶。 　　(二 )常规工作 　　（1）积极开展各项评比活动 ,形成比、学、赶、帮的风气。 　　（2）适当调整班干部组织 ,每月进行一次班干部会议并做好记录， 鼓励班干部积极主动并创造性地处 　　理班内事务，培养工作能力。 　　（3）加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。 　　（4）鼓励学生积极参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会责任心和为人民服务意识。 　　(三 )学风建设 　　（1）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生情况，做好协调工作。 　　（2）做好后进生转化工作。 　　（3）加强对学生综合能力、创造精神的培养，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。 　　（4）加强学生早、午自习等时段的自主管理。 　　（5）多开展一些竞赛活动 　　(四)活动安排 　　本学期将利用班会课时间，配合学校学工处和团委安排开展一系列主题班会和竞赛活动 　　主题班会： 　　励志篇： 　　1、《新学期 新起点 新气象》 目的：统一班级共同的短期目标（旨在利用开学的契机，同学们思想上行为上都很积极，乘胜追击，明确目标，鼓舞士气，严格规范。） 　　2、《我和春天有个约会》目的：引导学生建立个人目标。