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2013届成人教育毕业设计(论文)
院(系)、部:
学生姓名:
指导教师:
专 业: 临床医学
班 级: 2013
学 号:
2013 年 2 月
材料清单
1、毕业设计(论文)开题报告
2、指导教师评阅表
3、评阅教师评阅表
4、答辩及最终成绩评定表
5、毕业论文
2013 届成人教育毕业论文(设计)课题开题报告
院(系): 专业: 临床医学
学生姓名
学号
班级
课题名称
腰椎间盘突出症埋线治疗综述
课题
所属领域的现状
腰椎间盘一旦受到损伤,很容易引发腰椎间盘突出,使得腰椎盘突出症成为一种常见病。
然腰椎盘突出症存在一些治疗误区,或认为治不好,或迷信某一种方法,甚至盲目服用大量激素内药物以缓解疼痛,还有的对手术存在误解,如盲目手术或者拒绝手术,对此我们要辨证对待手术和保守的问题。腰椎间盘突出症埋线治疗法需要特殊的医疗设备,施术时间短,无需麻醉,病人痛苦少,经济支出少。还可避免往来奔波且疗效明显,适宜基层医疗机构应用和推广。
课题重点
难点
和特色
重点是探讨腰椎间盘突出症的埋线治疗及其护理,难点是埋线治疗时实际操作认穴精准,手法到位。特色是操作较为简单,施术时间短,创伤少,疗效长。适宜基层医疗机构应用和推广。
计
划
进
度
课题从2011年9月开始准备,阅读大量参考书籍和同事,朋友交流探讨可行性并征询指导老师同意而得确定。
2011年11月初搞送指导老师审阅,修改。2012年1月再和指导老师探讨交流,再修改。
2月定搞。
指导教师意见
签名:
年 月 日
教研室意 见
签名
年 月 日
2013 届毕业设计(论文)指导教师评阅表
院、系:
学生姓名
学 号
班 级
、
专 业
临床医学
指导教师姓名
课题名称
腰椎间盘突出症埋线治疗综述
评语:(包括以下方面,限300字以上)
学习态度工作量完成情况;
检索和利用文献能力、外文翻译和计算机应用能力;
学术水平或技术水平、综合运用知识能力和创新能力;
是否同意参加答辩:
是□ 否□
指导教师签字:
年 月 日
2013届毕业设计(论文)评阅教师评阅表
院、系:
学生姓名
学 号
班 级
专 业
临床医学
评阅教师姓名
课 题
腰椎间盘突出症埋线治疗综述
评语:(包括以下方面)
对论文学术评语(包括选题意义;文献利用能力;所用资料、实验数据和计算结果可靠性;创新成果及写作规范化和逻辑性。注意对其中可能存在的剽窃、论据作假等把好关,如果发现请详细说明);
存在的主要不足之处与评阅人的建议(针对课题内容给设计者(作者)提出不少于3个问题)
选题与文献综述
优( ),良( ),中( ),差( )
创新性
优( ),良( ),中( ),差( )
基础理论和专门知识
优( ),良( ),中( ),差( )
作者写作、表达能力
优( ),良( ),中( ),差( )
综合评价
优( ),良( ),中( ),及格( ),不及格( )
是否同意参加答辩
是□ 否□
评阅人(签名):
年 月 日
2013届毕业设计(论文)答辩及最终成绩
评 定 表
院、系(公章):
学生姓名
学号
班级
、
答辩
日期
课题名称
腰椎间盘突出症埋线治疗综述
指导
教师
成 绩 评 定
等级
评 定
总 评
教师1
教师2
教师3
教师4
教师5
课
题
介
绍
思路清晰,语言表达准确,概念清楚,论点正确,实验方法科学,分析归纳合理,结论严谨,设计(论文)有应用价值。
优
良
中
差
答
辩
表
现
思维敏捷,回答问题有理论根据,基本概念清楚,主要问题回答准确大、深入,知识面宽。
必
答
题
优
良
中
差
自
由
提
问
优
良
中
差
答辩评定等级
优( ),良( ),中( ),差( ) 答辩小组长签
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