农村初中校寄宿生管理的实践和思考jpcfriue.docVIP

农村中学寄宿生管理的实践与思考 XX 内容摘要：农村的寄宿生越来越多，寄宿生管理存在着诸多问题，为学校的管理带来前所未有的挑战。加强寄宿生管理是学校管理的重要组成部分，是构建和谐校园的必要条件。所以要保证教育投入，创设良好的生活学习环境；要严格制度管理，让每一个寄宿生健康成长；要勇于探索实践，不断完善寄宿生管理体系。 ?关键词：寄宿生 生活环境 教育投入 生管老师 信息化 心理 ?随着国家和地方财政的投入加大，综合办学水平逐步提高；随着人口出生率急剧下降，初中学校生源大量减少，布局调整紧锣密鼓地进行；随着社会经济的快速发展，城市布局的扩大，越来越多的青壮年农民走入城市，出现了新的寄宿群体“留守儿童”。于是，农村寄宿制学校越来越多，规模越来越大，如何做好寄宿生管理，已成为当前农村学校日常管理工作重要的一部分，为学校管理带来了前所未有的挑战,针对目前学校管理的新难题,从我校的实际出发，结合本校实际，对农村初中学校寄宿生的管理进行探索和实践。 一、现在寄宿生管理存在的问题 （一）经费投入不足 寄宿生居住环境和生活条件相对滞后，给寄宿生的学习与生活带来诸多的不便和困难。农村学生寄宿，增加了家庭经济开支，给农民家庭增加了一定的经济负担，虽然国家发放给寄宿生补贴，但任然有部分困难家庭子女出现上学难问题。 （二）关爱责任缺失 农村寄宿生远离父母，缺少家庭温暖和亲情关爱。家长外出打工，缺少亲情和关爱，导致部分学生性格怪癖，不合群，成绩不好，没有上进心。学生开始独立生活，自制能力差，自理能力低。近年来，农村学校教育有了较大改观，致使农村家长过分依赖学校，削弱甚至放弃自身应尽的教育职责。 （三）学校负担加大 安全事故隐患大，一些学生上学要乘车、骑车，过公路。一些家长使用“三无”摩托车、农用车违章接送孩子上学，无不令人胆战心惊。后勤人员少，后勤工作难保障。一些学校领导、让教师轮流护送学生往返学校，许多学校的领导、教师甚至要轮流照顾学生生活起居，白天督促学生午睡，夜晚巡视到十一、二点，甚至在宿舍里值夜。这些学校的领导、教师既为人师，又要为人父母，除了备课、改作业、上课外，还要打理学生衣食住行，额外地增加了教师的负担。 （四）管理水平滞后 重制度轻细节，重结果轻过程，重“管”轻“育”。有问题请家长、卷铺盖、带回家教育反省。只要安全、一切好说。 二、加强寄宿生管理的必要性 （一）学校寄宿生管理是学校工作的重要组成部分 切实加强寄宿生管理工作，对保障学生的生命安全，促进学生健康成长，办好人民满意的教育，服务社会主义新农村建设，具有重要的意义。寄宿生在校时间长，他们的思想意识、道德情操、行为习惯、生活作风等都要在这个大家庭中培养、形成和发展，寄宿生管理工作的好坏直接关系到学生的成长和社会的稳定，同时也关系到社会、家长对学校的评价。 （二）加强寄宿生管理是创建和谐校园的必要条件 进一步加强寄宿制学校管理的规范化，制度化建设，维护学校和社会的稳定，切实保障寄宿生的生命财产安全，为寄宿生创造一个良好的学习、生活环境。这是学校德育工作的重点之一，是构建平安和谐的校园的必要条件，也是教育均衡发展的需要。 （三）加强寄宿生的管理是校园文化建设的需要 加强校园文化建设，给寄宿生营造阳光般温暖的学校生活，是教育者的职责和追求。要使素质教育得到健康的发展，所下的功夫就不能拘泥于课堂上，而要提升校园艺术熏陶，让他们心中充满阳光。比如开展课外活动、营造书香校园、营造健体氛围、寝室文化建设等，其具有独特的思想教育功能，能陶冶情操，启迪智慧，娱乐身心，促进他们健康成长。 三．加强寄宿生管理的途径 （一）保证教育投入，创设良好的生活学习环境 寄宿生远离家人来到学校，学校成了他们的一个新家，学校要想尽办法为他们创设一个良好的学习与生活环境。既然要让学生住得安全、生活方便、文明守纪、学习进步，就得从衣食住行诸方面全面考虑。国务院明确规定，义务教育经费投入主体是国家，各级人民政府必须将农村中小学布局调整所需经费纳入本级政府的财政预算，并建立财政专户，做好规划，严格管理，有计划有步骤地投入到农村基础教育建设，不断地改善宿舍、饭堂及各种配套设施，为学校创设良好的育人环境提供有利条件。学校要广开门路，积极争取华侨、校友、社会贤达的支持，踊跃筹集资金。还可以与企业或者其它单位共建，争取他们为改善办学条件而出力。一是改善住宿条件。由于各种原因，许多学校学生的居住条件简单，生活设施不完善。学校应取得各级政府、主管部门的政策和资金的支持，多方筹集资金，建设学生宿舍楼。比如我校这几年寄宿生的条件虽然有所改善，但学生宿舍仍使用高低铁床，床铺老旧，宿舍拥挤，办学条件亟待改善。二是管好餐厅办好食堂。农村学校食堂应当一律取消承包经营，坚持农村义务教育阶段寄宿制学校食堂不得承包经营的原则，由学校自