大溪国小-永续校园.PDF

94年度永續校園推廣計畫 台東縣整合案—山水聯盟 大溪國小 土坂國小 台坂國小 賓茂國小 關於山水聯盟 關於山水聯盟 一、本聯盟四所學校合作之優勢： 一、本聯盟四所學校合作之優勢： 1.地理位置接近 1.地理位置接近 2.地理環境相似 2.地理環境相似 3.自然資源豐富 3.自然資源豐富 4.皆屬排灣族原住民文化 4.皆屬排灣族原住民文化 5.與社區關係密切 5.與社區關係密切 6.擁有共同的理念及目標 6.擁有共同的理念及目標 關於山水聯盟 關於山水聯盟 二、本聯盟努力的目標： 二、本聯盟努力的目標： 1.永續經營，營造優質生活空間 1.永續經營，營造優質生活空間 2.營造豐富自然的生態環境 2.營造豐富自然的生態環境 3.學校社區化，學校與社區資源共享 3.學校社區化，學校與社區資源共享 4.協助推動地方產業 4.協助推動地方產業 5.保存延續排灣文化 5.保存延續排灣文化 山水聯盟四校地理位置 山水聯盟四校地理位置 山水聯盟整合關係圖 山水聯盟整合關係圖 金崙溪出海口 賓茂國小 生態綠廊 大竹高溪支流 大竹高溪出海口 永續校園 自然環境保育 蝴蝶、小米復育 核心計畫 台坂國小 大溪國小 自然生活體驗 大竹高溪下游 土坂國小 2 學校校名代學生人數學生班級校園綠覆基地保水號：1446：大溪：9數：率：力：359650(％)國民小學） 校地總面積：18341（m 2 面積：9171(m ) 大溪國民小學 大溪國民小學 基本資料 基本資料 • 學校校名：大溪國民小學 • 代號：144635 • 學生人數：99 • 學生班級數：6 • 校園綠覆率：50(％) • 可透水面積比率：75(％) 2 2 • 面積：13756(m • 面積：9171(m) ) 2 3