2017春西师大版数学二下2《千米的认识》2.pptVIP

中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 中小学课件 认识 千米的 学习目标 1.认识长度单位千米； 2.掌握长度单位的换算； 3.估计生活中的距离长度。 复习（口答） ①做一做：在下面的（　）里填上适当的长度单位。 1. 单人书桌的长度是60（　　）。 2. 深圳国贸大厦的高度是160（　　）。 3. 有一项田径比赛是200（　　）跑。 ②填空： 2米＝（　　）分米　 60厘米＝（　　）分米 300厘米＝（　　）米 厘米 米 米 20 6 3 5千米 15千米 成人每小时可行5千米。 自行车1小时可行15千米。 公共汽车1小时可行驶40千米。 火车1小时可行驶驶80千米。 飞机1小时可飞行700千米。 汽车时速限制标志 公路上里程牌标志 标准田径场的跑道一圈长400米， 沿着跑道走2圈半就是1000米。 记作： 1千米=1000米 1千米＝1000米 四人小组讨论以下问题： ①用等号相连，说明它们的长度怎么样？ ②等号两边的数字和单位相同吗？ ③要表示一个距离的长短能不能只看数字？还要 　看什么？ ④千米和米之间的进率是多少？ ⑤米可