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- 2018-09-11 发布于四川
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一、情境导入 从图中,你知道了哪些数学信息? 480人 540人 500人 520人 去年自驾游人数480人 今年自驾游人数540人 去年团体游人数500人 今年团体游人数520人 根据这些信息,你能提出什么问题? 今年自驾游人数比去年多百分之几? 今年团体游人数比去年多百分之几? 去年团体游人数比今年少百分之几? 去年自驾游人数比今年少百分之几? 二、合作探索 想一想:“今年自驾游人数比去年多百分之几 ”是什么意思? 今年自驾游人数比去年多百分之几? 比去年多百 分之几? 480人 540人 去年: 今年: “今年自驾游人数比去年多百分之几”是指今年比去年多的人数占去年自驾游人数的百分之几。 减除 除减 继续 二、合作探索 今年自驾游人数比去年自驾游的人数多百分之几? 返回 答:今年自驾游人数比去年自驾游人数多12.5%。 先算:今年自驾游的人数比去年多多少? 再算:今年比去年多的人数占去年自驾游人数的百分之几? (540-480)÷480 = 60 ÷480 = 12.5% 比去年多百 分之几? 480人 540人 去年: 今年: 二、合作探索 今年自驾游人数比去年自驾游的人数多百分之几? 答:今年自驾游人数比去年自驾游人数多12.5%。 540÷480-1 = 12.5% 比去年多百 分之几? 480人 540人 去
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