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- 2018-09-11 发布于四川
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* * * * * * * * * * Yesterday,Joe had two hamburgers and some cola for breakfast.That was unhealthy. Yesterday,Jill had nothing for breakfast.It was unhealthy. Yesterday,Alice had some bread and milk for breakfast.It was healthy. 教学目标 课堂小结 1.掌握一般过去时的否定句。 2.掌握的单词及其短语:healthy,unhealthy,hamburger,cola,yesterday,fruit,pie,pizza,sandwish,vegetable,chicken,chocolate,a little,fish and chips. 3.我们如何健康饮食。 1.记忆本课的新单词。 教学目标 家庭作业 2.辨别日常生活中的健康食品与不健康食品。 2.采访你的同学,了解他们的饮食是否健康。 Have a good time! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 牛津深圳版 Unit 3 Healthy or unhealthy Section A Learning a
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