2017秋冀教版语文二年级上册第2课《水乡歌》.pptxVIP

; 小朋友们，老师今天给你们带来了一些很漂亮的图片，想看吗?;小朋友，你们喜欢水乡吗？为什么？; 水乡的美可以用音乐来渲染，用画面来展现，还可以用诗来描绘呢！请大家听音乐。; 欣赏朗读录音，对照自己的朗读，感受一下诗该怎样读。;卡片正音。 ? 装（zhāng翘舌音） ? ?咱（zán平舌音）?  新（xīn前鼻音）;绿波、漂满、装满、咱、新生活。;自读课文，思考：水乡留给你印象最深的是什么？;;绿波;连、座、南、片、唱、咱、新、活;第二课时;1.今天我们继续学习《水乡歌》。;课文哪一小节写水乡的水多？;千条渠，万条河。;从哪儿看出水多？;精读课文第2小节;自己读读课文，同桌讨论你是从哪儿感觉到桥多的？;精读课文第3小节;“千条船，万条驳”什么是驳呢？我们一起来看：;还有哪些地方也看出船多？;说说为什么白帆像云朵？;打鱼、捉虾、养蟹、运输。;精读课文第4小节 水乡什么多？　　歌多。　　千首歌，　　万首歌，　　大船小船装满歌，　　唱咱水乡新生活。; 水乡的水多，水乡的船多，人民的生活富裕了，他们的心情怎么样呢？我们一起去看看。;新生活。; 水乡不仅水多，桥多，船多，歌多，而且其他的也多，看——; 你们能像小作家一样把它编成像课文一样的小诗吗？4人一小组，进行讨论，看看哪一组编的最