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- 2018-09-11 发布于四川
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2018版八年级语文上册第五单元17中国石拱桥(第1课时)课件新人教版
* 17 中国石拱桥 第一课时 课时目标 1.积累词语,掌握读音和词义。 2.整体感知课文内容。 3.了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征。 情境导入 桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以升这样风趣地解释“桥”,今天我们一起学习由茅以升创作的《中国石拱桥》,感受我国古代劳动人民的勤劳和智慧。同学们,今天我们学习《中国石拱桥》一课(板书课题)。 作者档案 茅以升(1896—1989),江苏镇江人。桥梁学家,被誉为“中国桥梁之父”。 30年代,他主持设计和修建了钱塘江大桥;50年代又参加了武汉长江大桥的设计工作。解放后培养了大批桥梁专家,著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。他几十年致力于桥梁的设计、研究和教学工作。他写过大量的介绍桥梁知识的书籍和文章。 写作背景 发表在1962年3月4日的《人民日报》上,后来被选入中学课本,作者作了修改。赵州桥,在今河北省西南部的赵县洨河之上。据说是隋朝李春设计建造的,是独拱石桥的杰出代表。卢沟桥,在河北省保定西北部的北京市郊区,是联拱石桥的代表作。 字词清单 1.生字识记? 弧形(hú)长虹饮涧 (jiàn)匀称(chèn) 桥墩(dūn)惟妙惟肖(xiào)河堤(dī) 2.词语解释。 雄姿:威武雄壮的姿态。 古朴:朴素而有古代的风格。 推崇:十分推重。 惟妙惟
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