2017秋青岛版数学四年级上册第三单元信息窗1《三位数乘两位数的口算》.pptVIP

二、合作探索 （源于《点拨》） 归纳总结： 几百几十数乘整十数的口算方法：先用几百几十数前两位上的数乘整十数十位上的数，再在得到的积的末尾添上2个0. 33×3 = 330×30 = 21×2 = 210×20 = 12×4 = 120×40 = 11×5 = 110×50 = 说说你的算法吧！ 试一试 99 9900 55 4200 48 4800 42 5500 你会算吗？ 三、自主练习 1. 这是东方旅行社新推出的双休日旅游线路。 （1）有40人报名参加龙口南山二日游，共交费多少元？ （2）有20人报名参加九仙山、五莲山二日游，共交费多少元？ （3）五人结伴旅游，现有2000元，选择哪条线路比较合适？ （4）你还能提出什么问题？ 400×40=16000（元） 600×20=12000（元） 第一条线路：400×5=2000（元） 正合适 第二条线路：600×5=3000（元） 3000＞2000 钱不够 第三条线路：200×5=1000（元） 1000＜2000 钱有余 第一、三条线路都合适。 * * * 三位数乘两位数的口算 回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 课后作业 3 保护大天鹅——三位数乘两位数 QD 四年级上册 从图中，你知道了哪些数学信息？ 保护人类好朋