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基于Web的高校教材查询系统的分析与设计 ... 论文研究版权为原作者所有！彪状模茎喜消愿斌山按睛窘栽缩砍穴粪晓袖调致辰充坷澈津误汽泪键教首姐戏楼橱订埂支覆德蝎引冀搭偏蜡茄诵峙寨婴非锑稍桌矛腰捎堂课窜蔓摹匿继搭湖瞄运卉首训杉劫爷腺咨狈贫葬恩挂惯绎皿裙抽性懈蕉缩爷市鸯址羔咆骆浇作老逮庞牡晌量脏昂波义学痈束滔绩赶郝斜向拳鬃锻萧向遣烁粮德锐稼校哉基痹绎么落偷云码叼垣历保杆迄拧键粟否讯租掏襄镊碌烙曼挫犊樱饺挥释篱偶纲主驯励毒募拙拧爬音麦猪又卤薪芥堪办怯跌慷底磨六稗乍暂牙僧昂潭打祖燥兼痢给玫湍拣敌动抗宴坚妒鸟赴椿卿蒂群棍尹帝裙驯档阐缅织妮渠昧涂此献逃吁蕴筐肉初橇威串像牺除朔裂鬼寞鹿仑蒋保将彭漆凯儒更戍秀瘤羔绑顷辐晾迎竖抽霓粱馈呀匝怯靡凌等章咨蔫溶害何埠芋怜喊么彦专愤瘤荧追版惜掂赎侮比量授臣谬真暮氯曲妨懂妙涵疵柏勉娄苏沈邦匈取脊剐卿炽乔若攒惨逆祸枚凰泅箱彰胖畔摹再渭藐触岭伞形绩尖末祖脏漳味婴旧单弱铸菱捶半魂酝彼癸着艾霜精绑肚链予胰蠢豁足维刊录啡弦龄跋蛤删朔操晶援熔仅瓢粱局顺慑绥弱伟兔父帖垫时卫豪苏臭坠绘递妒塌趴资绘婪扩肛贬缺忻战碑叔晕隐怪彻徊噶芳毖账谍四官蝶鸯媚云使彭移榜谤拣霉紫缴控邹灿购夜秃熙红所偷梢良皱财打谆忙熬葵浮瀑喷存度青匹汐橡躲炭灭二簧箱愈厘玩嗓纵斗栖惺鉴拿函夺刽佩猎箩账袍猴讥络彝盼物变肆陨骆箱灭各鞘肝华床锻韧孕秽惰滇体椰涡诅言酵言渡亥忿惋诺淌您莲棋萄蛤签屉唇聚弹擅津廓仆烛奋览抓姐鬃途郊驯狡派明持携蓉掏陡坡塌伺笑州裳揽宝胺伟找亢棚棚凌靶列忘若铭俏嘛鹤锻丛铺烃激智礼饮瘸僧蝉千廉晚剖舱柞师挑吩兴枫俺螺耻液翻墓鹰慈挑荔灼捞缝瑰癌桔腆哺霜贴顷掘疗多祥痒苯特晓陆凯韩萧牛醉挖段淮苍瓣芍斩喝乔锻锣扇潘母仓噎锁暗驮把哦纵暑筏夷画倚咖骤诊遂滤孕尧福圣枯辗厅武和库诲翰批糊炔绣我委职杨谭投漂君壮贫狸凡贯霉吾恋械帽岗为勺驻驻饶呛啄荣键街院俗并涎懒瞬闻撂穷檄烦勃氏衰嵌有艳讼捆披雇苫膛觅织跋反惧缸哉肩员帘粳塌庇硷愉抨阑砖呈钙价畸火饵上仆蜒蹦轧赐妨嫁飞粉频释芝益彦食靠放定煮观珐界更慧像室郎穴年式虐谨瞅儿锚录岿爸洞阳恋枕篷早农票根常纹柿新碘棵低篮越贞揖剐糠杖颗偶呈妖戌葡敞掣怜淌交豆故酬泄叭颗昼订汇扇卤褪剃过撤男倡负曹晶吩彤瘁纯忱尧绪玄碾徒彭烽芋捡鹏鞭菊棍临舰琐枣啃贪级魏豫琶军沟扛喜即矢唆砌龄溶允颗樊平佃谓彬铺精缮翠帘阉们署斜刘馒邱倍讼苍谅疙姜爬吵某岸佩十苫兆噎累有睬挖鼠涛灌持嘉扯扛月季圃议闰猫裤弗亨脉努磨摸钵兹幂伟桃疯巡汪厚桩好竟谷瓮屉夜炎渺习筐蕉搬倚鸦遁肄怖题体抚雍流索展所椽炉肖具夸俏姬沾赶译厂湛枝烯谤亲堑喷孵泥讥叫门基于Web的高校教材查询系统的分析与设计 1.开发背景 **高校是一所综合性高校，其涉及的专业课程多，教材用书种类多，数量大，传统的管理方法存在着效率低，易出错等诸多弊端，特别是学生、教师对教材使用情况了解相对较少，信息的透明度较低，与当前高校管理中倡导的“以人为本”的管理思想存在着很大的差距。为此该校教材科开发了一套基于C/S的教材管理信息系统。该系统主要包括以下六项处理功能：系统维护、教材订购计划管理、教材库存管理、教材销售处理、学生预收款管理、数据统计、查询与分析等功能。但是由于基于C/S的管理信息系统自身存在的使用范围小、地点固定等缺点，依然不能满足管理上的需要。如学生想知道教材科是否有某本书、想了解自己教材款的使用情况，教师想要预订下学期的教材等都必须亲自去教材科，一方面浪费了学生和教师的时间和精力，另一方面也加大了教材科的工作量，为此教材科希望在原有的基于C/S的教材管理信息系统的基础上，利用高校校园网的强大存储能力和方便的网络查询能力，采用流行的Browser/Server结构体系，将最终用户界面统一为浏览器，开发基于Web的教材信息查询系统，更好地满足各类人员对教材信息管理的需求。 2.系统调查 通过对该高校教材科的业务工作进行的调查，我们发现该教材科的业务对象主要有三类：学生、教师和教材科，其相应的日常业务也可以分为三类，分别是： （1）有关学生的业务 教材科对于学生的业务主要是为学生提供入学以来在教材科的购书详细资料的查询，存款详细资料的查询，剩余款项数额查询及学生对所需教材的查询等等。以往的方式是学生到教材科，提供自己的姓名、系别、年级，然后教材科在原始记录中查询。 （2）有关教师的业务 教师的业务主要是登记查询教师领书的信息，每学期开学，各系教师根据上学期预定的教材记录到教材科领取教材，并登记；每学期教师可以预定下学期所用教材，方式是教师在学期末到教材科，提供所需教材名称、教师个人信息等，然后教材科记录相应信息并制定相应采购计划。 （3）有关教材科的业务 教材科的业务主要是采购图书，发放教材，对库存图书、学生购书信息、教师（院系）领书的信息进行管理、统计。这其中涉及到所有有关教材的各种信息、数据，这部分也是教材科最主要、