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资源回收-勤益科技大学
環境資源保育探索專題
Introduction to Water and
Environmental Cradling Exploration
葉怡巖助理教授
逢甲大學通識教育中心
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自我介紹
l姓名 ：葉怡巖
l學歷 ：逢甲大學土木及水利工程研究所環工
組
l經歷 ：逢甲大學、南華大學、長庚技術學
院、勤益科技大學助理教授
l專長 ：環境風險評估
lE-mail yyyeh@.tw
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課程理念
讓學生能夠落實 境教育的思維
將永續發展概念落實在日常生活之中
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課程大綱
l環境教育的主要內涵包括環境覺知與敏感度 、環
境概念知識、環境倫理價值觀、環境行為技能與
環境行為經驗
l融入環境教育的五大目標 ，將介紹環境污染對於
人類的衝擊、生活環保問題 、環境倫理、校園與
社區環境規劃以及住家與校園環境的調查與解決
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課程架構 環境教育與永續發展的五大議題
人口糧食 ，資源環境
綠色能源 ，節能減碳
垃圾分類 ，資源回收
生態保育 ，環境倫理
全球暖化 ，氣候變遷
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環保 ，你貢獻什麼？ 環境觀察與感受10/05
請以五 照片與文字描述你的觀察 ：
人口糧食 ，資源環境 ：越來越嚴重的糧食危機？
綠色能源 ，節能減碳 ：減少石化燃料騎乘
垃圾分類 ，資源回收：日常生活你做了哪些改變？
生態保育 ，環境倫理 ：開啟體驗自然的感官
全球暖化 ，氣候變遷 ：為什麼都市的夏天越來越熱？
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自然野趣DIY 自然野趣報告11/16
將平時隨手可得的環境資源 ，如果
莢、貝殼 、漂流木、石頭 、樹葉等
作出一個作品 ，並講解你的創作心
得
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以前同學的作品
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參訪報告
綠建築介紹
依據綠建築的指標，寫出你的故鄉有哪些綠建築並評估
l生物多樣化指標
l綠化量指標
l基地保水指標
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l二氧化碳減量指標
l廢棄物減量指標
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l水資源指標
l污水境圾改善指標
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