2011年高中化学学科命题温州中学命题小组.PPTVIP

2011年高中化学学科命题 温州中学命题小组 试题一（原创题） 1.下列有关实验的相关描述正确的是（ C ） A．甲装置可用于叶绿体中色素的分离 B．乙装置可用于快速分离氢氧化铁胶状沉淀和氯化钠溶液 C．丙装置可用于某些化学反应速率的测定。该装置气密性的检查如下：仪器组装好后,关闭分液漏斗活塞，将针筒活塞向外拉一段距离，然后松手，观察针筒是否能回到原来刻度处 D．丁装置可用来制取和检验二氧化硫气体漂白性，待滤纸颜色褪去后立即用浸有碱液的棉花堵住试管口。 短周期元素A、B、C、D、E、F原子序数依次增大。由A、B元素形成的气态化合物甲在标准状况下的密度为 0.76 g·L-1。C是地壳中含量最丰富的元素。E的简单阳离子半径是该短周期中离子半径最小的。D、E与F可分别形成DF、EF3型化合物。下列说法不正确的是 （D） CO2的综合利用已引起普遍关注，各国均投入大量的人力和物力研究开发CO2化学，以提高碳资源的良性循环和化石能源的增效减排。（由CO2可制得重要的化工产品纯碱，其中纯碱溶液处理难溶重晶石（主要成分BaSO4），是制得含钡物质的重要方法： （3）甲醇汽油是一种可再生新型车用燃料。甲醇燃料电池由于能低温快速启动等特点，可应用于便携式电子产品。 ①若已知：氢气的热值为143 kJ·g-1， 则表示甲醇标准燃烧热的热化学方程式为 。 ②请写出在酸性条件下甲醇燃料电池的负极反应式为： 苯酚和水杨酸都是重要的有机化工原料，在医药、香料、染料等工业中具有广泛的用途。可由下列路线得到（部分反应物及条件略） I．苯酚的制备与应用： （1）A的结构简式 。 反应1的类型 。 （2）上述物质中所有原子可能共面的分子有 个。 （3）无机试剂1 ，无机试剂2 （填化学式） （4）由苯酚制备酚醛树脂的化学方程式及反应类型： 、 。 II．水杨酸的制备与应用： 已知： II．水杨酸的制备与应用： 已知： 关于溶度积常数计算的说明 关于“平衡常数及平衡移动”等命题说明 2011年在考查平衡常数的表达式、相关计算等基本考点外，有较多高考卷增加了对平衡常数的意义、影响因素及平衡移动的综合考查。即从单调的记忆型考题向综合理解与运用拓展。揭示出命题专家已经考虑到在试题中更加充分地呈现化学平衡常数的功能与价值，突出化学平衡常数是分析平衡问题的支架 * * 《2011年浙江省普通高考考试说明》理科综合-化学： 考试范围和内容： 考试范围涵盖浙江省普通高中新课程实验化学学科“必修+选修IA”。 考试内容包括化学学科特点和化学研究基本方法、化学基本概念和基本理论、常见无机物及其应用、有机化学基础和化学实验五个方面。 命题依据 《2011年浙江省普通高考考试说明》理科综合-化学： 考试目标与要求：为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，在测试学生进一步学习所必须的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学学科素养。 高考命题要求：注重测量自主学习的能力；重视理论联系实际，关注与化学有关的科学技术、社会经济和生态环境的协调发展。以促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。 命题依据 一个主导、三个关注、三个方面、 总体目标：检测素养、促进发展 来源于教材实验，是实验方法、原理、操作的综合 。既是基础实验知识，又是学生容易忽略的细节，突出了对实验基本功的考察，发展了学生扎实的化学实验基本素养。 难度系数：0.80 了解 与 简单应用 ①纸层析法的原理与基本操作 ②抽滤的原理与方法选择 ③速率测定的实验方法与气密性检查 ④气体制备与性质检验 命题意图 考核要求 考查知识点 试题二（原创题） A．甲与C单质在催化剂作用下的反应，在工业上具有重要价值 B．D在 加热条件下与C单质反应所得产物中，既有共价键又有离子键 C．向含A离子的溶液中，加入含B与C构成的阴离子的溶液，可能有红棕色气体产生 D．用惰性电极电解含等物质的量DF、EF3的混合溶液，两极均有气体产生，同时阴极附近先产生白色沉淀后沉淀部分溶解 以常见短周期元素推导为背景，多角度推断、多方面设问，并联系工业生产，知识点覆盖较广，试题综合性较强。题干与设问由易到难，有梯度。同时既有定性分析又有定量计算。突出对化学知识的理解与应用。 难度系数：0.75 理解 与 应用 ①物质结构、元素周期律与表 ②部分元素化合物知识及工业应用 ③相对分子质量的求算 ④电解原理及相关计算 命题意图 考核要求 考查知识点 试题三（原