《火线100天》2015中考数学复习第26讲视图与投影.docVIP

PAGE 1 - 第26讲 视图与投影 考点1 投影 平行投影 由① 光线形成的投影叫做平行投影.投影线垂直于投影面时产生的投影叫做正投影，正投影是一种特殊的平行投影. 中心投影 由同一点(点光源)发出的光线形成的投影叫做中心投影. 考点2 三视图 三视图 主视图 在正面内得到的由前向后观察物体的视图，叫做主视图. 俯视图 在水平面内得到的由上向下观察物体的视图，叫做俯视图. 左视图 在侧面内得到的由左向右观察物体的视图，叫做左视图. 画物体的三视图 原则 主视图与俯视图② 对正，主视图与左视图③ 平齐，左视图与俯视图的④ 相等. 提醒 在画图时，看得见部分的轮廓线画成实线，因被其他部分遮挡而看不见部分的轮廓线画成虚线. 考点3 立体图形的展开与折叠 一个立体图形沿不同的棱剪开就得到不同的平面图形. 考点4 尺规作图 定义 在几何里，限定⑤ 和⑥ 来画图，称尺规作图. 基本步骤 已知、求作、作法、证明、结论. 常见的基本作图 (1)作一条线段等于已知线段； (2)作一个角等于已知角； (3)作已知角的平分线； (4)经过一点作已知直线的垂线； (5)作线段的垂直平分线. 正方体的平面展开图归纳起来有四种情形：①“1-4-1”型：展开图有3行，中间一行有4个正方形，其余两行均为1个正方形，如图1所示；②“2-3-1”型：展开图有3行，第一行有2个正方形，中间一行有3个正方形，第三行有1个正方形，如图2所示；③“2-2-2”型：展开图有3行，每行均有2个正方形，如图3所示；④“3-3”型，展开图有2行，每一行均有3个正方形，如图4所示. 命题点1 判断几何体的三视图 例1 (2014·绍兴)由5个相同的立方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是( ) 方法归纳：细心观察图中几何体中正方体摆放的位置，根据主视图是从正面看到的图形判定即可. 1.(2014·安徽)如图，图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的，则该几何体的俯视图是( ) 2.(2014·德州)图甲是某零件的直观图，则它的主视图为( ) 3.(2014·资阳)下列立体图形中，俯视图是正方形的是( ) 4.(2014·台州)如图，由相同的小正方体搭成的几何体的主视图是( ) 命题点2 由三视图还原几何体 例2 (2014·福州)某几何体的三视图如图所示，则该几何体是( ) A.三棱柱 B.长方体 C.圆柱 D.圆锥 方法归纳：由视图到立体图形，根据视图想象出视图所反映的立体形状，我们称为读图.读图时，可从主视图上分清物体各部分的上下和左右位置；从俯视图上分清物体各部分的左右和前后位置；从左视图上分清物体各部分的上下和前后位置. 1.(2014·金华)一个几何体的三视图如图所示，那么这个几何体是( ) 2.(2014·毕节)如图是某一几何体的三视图，则该几何体是( ) A.三棱柱 B.长方体 C.圆柱 D.圆锥 3.(2013·德州)图中三视图所对应的直观图是( ) 命题点3 立体图形的展开与折叠 例3 (2013·菏泽)下列图形中，能通过折叠围成一个三棱柱的是( ) 【思路点拨】通过图片可以想象出该物体由三条棱组成，底面是三角形，符合这个条件的几何体是三棱柱. 方法归纳：三棱柱的表面展开图，上、下两底面应在侧面展开图长方形的两侧，且是全等的三角形，不能有两个侧面在两三角形的同一侧. 1.(2014·汕尾)如图是一个正方体展开图，把展开图折叠成正方体后，“你”字一面相对面上的字是( ) A.我 B.中 C.国 D.梦 2.(2013·河南)如图是正方体的一种展开图，其每个面上都标有一个数字，那么在原正方体中，与数字“2”相对的面上的数字是( ) A.1 B.4 C.5 D.6 3.(2013·温州)下列各图中，经过折叠能围成正方体的是( ) 命题点4 尺规作图 例4 (2013·广州)已知四边形ABCD是平行四边形，把△ABD沿对角线BD翻折180°得到△A′BD. (1)利用尺规作出△A′BD(要求保留作图痕迹，不写作法)； (2)设DA′与BC交于点E，求证：△BA′E≌△DCE. 【思路点拨】(1)首先作∠A′BD=∠ABD