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目 录Contents
议论文
模板概述
对比式
其他模板
概述
并列式
递进式
总分总式
继续学习
议论文模板
议论文是以议论为主要表达方式,通过摆事实、讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。一篇议论文通常由一个中心论点及几个分论点组合而成。分论点紧紧围绕中心论点而设置,设置的角度有:是什么、为什么、怎么办、会怎样。
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以议论为主要表达方式,可兼用其他表达方式;以鲜明的态度表明观点或主张;以充分的材料证明其观点或主张。
论点、论据和论证三要素完备、突出,论点是议论文的灵魂,论据是议论文的血肉,论证是议论文的骨架。论证合理,结构严密,内容充实。
语言合乎议论文体裁的要求,准确,缜密,逻辑性强。论证方法丰富,举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、因果论证等均可使用。
需要扎实的论据,有扎实的论据才能充分证明论点。同时,议论文是忌讳“观点+材料”的,这就要求学生要对论据进行分析。
在一般论述过程中,正面举例往往进行正面分析,而正例反设法则从正面举例,从反面进行假设比较分析。
这里的“因”指分论点,“果”指中心论点。在明确中心论点之后,再来分析形成这个结果的原因。
正反对比论述其实就是采用对比论证法,也叫比较法。这种方法在具体运用时要与正例反设法和反例正设法相结合。
这是从反面举例,从正面进行假设比较分析的方法。
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模板解说
开篇点题,然后在主体部分将中心论点分成几个横向展开的分论点,一一进行论证,最后在结论部分加以归纳、总结和引申。
总分之间必须有紧密的联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述部分的总纲或水到渠成的结论。
总分总式结构是议论文最常见的一种结构模式,是总分式结构的完整式。总分总式模板要求开头提出中心论点,本论部分以分论点的形式从不同的角度论证中心论点,并在结尾总结全文或者联系实际升华主题。使用这一模板,要注意以下两点:
总分总式
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模板图示
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鱼死网破与互利共赢
河北考生
在“山羊过独木桥”的比赛中,两名选手互相帮助,安全过桥的事引起争议。
在我看来,上述做法在体育比赛中或可计为犯规,但在人生的比赛中,却是精彩的一幕。面对竞争对手,抑或敌人,是拼个鱼死网破,还是互利共赢,是两种选择,也是两种人生态度。
鱼死网破看似豪壮,却输了人生;互利共赢看似软弱,却成就精彩。
人生二字,其妙如斯。
东汉末年分三国,烽火连天不休。魏国兵强马壮,曹操“酾酒临江,横槊赋诗”,挥师南下;蜀吴二国国贫兵弱,为抗曹军,唯有联合。赤壁之战,曹操败走华容道。
蜀吴互为敌国,却联合抗曹,为什么?因为“互利”二字。若不联合,则玄德、
模板范文
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仲谋皆为曹操阶下囚也。古有孙刘联袂抗曹,今有英苏携手攻德。一战后,德国被英法美等国过分压制,民众苦不堪言,希特勒抓住德意志人民“复仇主义”情绪高涨的机会,大行法西斯主义。波兰等国相继沦陷,世界危机加重。英苏分别是资本主义与社会主义大国,本应针锋相对,却不得不结成反德同盟,不也是因为德军强大,不联合会亡国吗?
秦以不沃之土,不化之民,吞二周而亡诸侯,执敲扑而鞭笞天下,原因何在?灭六国者六国也,非秦也。六国合纵,秦人安敢出函谷关?非是联合,齐楚安能抗强秦?
日寇入侵中华,烧杀抢掠,国民党若放下“攘外必先安内”之念,早日联共抗日,南京三十万同胞岂会命丧屠刀之下?中华大地又岂会被寡国小民弄得满目疮痍?
大至国家,小至你我,互利共赢与鱼死网破亦皆适用。
几年前,京东、苏宁、国美等电商低价竞争,试问,何必至此?价格是价值的表现,价格过低,即使市场扩大,利润也不会高,打价格战只会鱼死网破。
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在学习上,也有例子,同学之间虽为竞争对手,也是合作伙伴,互相帮助,共同进步,方能共赢。
两种选择通向两个地方,一为天堂,一为地狱。
在人生旅途中,我们会遇到对手甚至敌人,如何做?我更倾向于互利共赢。
你我共勉。
在人生旅途中,我们会遇到对手甚至敌人,如何做?我更倾向于互利共赢。
你我共勉。
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【名师点评】这篇文章给人的第一感觉就是语言简洁而又句句在理。作者选取了几个典型的历史事件“蜀吴抗魏”“英苏攻德”“秦灭六国”“国共抗日”,以不容置疑的历史事实阐释了合作共赢的真谛。作者删繁就简,以精到的语言和语气强烈的设问句、反问句分析了联合和不联合的后果——“合”则双赢,“不合”便“鱼死网破”,道理深刻,震撼人心。
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列
并
式
1.避免从同一角度选择论据。从同一角度选择论据容易导致重复单调,论证苍白无力;而从不同角度选择论据,使论证典型精练,使文章严谨有力。
2.重点前置。分论点之间是并列关系,本无前后之分,但
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