物权法0oqutyxz.docVIP

PAGE 200*至200*学年第一学期 物 权 法 教 案 授课年级、专业、班级： 授课教师姓名、职称： ________ 开课时间： 使 用 说 明 一、课程性质　　　本课程是法学专业核心课程之一，属于专业基础课。主要研究物权法理论和司法实践，并紧密结合我国立法和司法实践进行学习和探讨。 二、教学目的 通过物权法的教学，使学生比较系统地了解和掌握物权法的基本理论、基本知识和基本方法，认识物权法产生和发展的一般规律，领会和掌握我国物权法的基本精神和它的具体规范内容，为学好法学的其他分支学科奠定坚实的基础。学习本课程对学其他专业课特别是合同法、担保法、侵权行为法等具有指导和打基础的作用。 三、教学时数 总计51学时，每周3学时。 四、教学方法 课堂讲授，案例分析与讨论，结合多媒体的教学手段。 五、面向专业 法学专业本科生。（含经济法学、民商法学、司法会计、国际经济法等方向） 六、教材和参考书 （一）基本教材 王利明、尹飞、程啸著《中国物权法教程》人民法院出版社2007年5月第1版 （二）其他参考书目 1、史尚宽，《物权法论》，中国政法大学出版社2000年版。 2、王泽鉴，《民法物权· 通则·所有权》，台湾1992年版。 3、沈宗灵，《法理学》，高等教育出版社2000年版。 4、梁彗星、陈华彬，《物权法》，法律出版社2003年版。 5、江平,《中国物权法教程》，知识产权出版社2007年版。 6、梁彗星，《民法总论》，法律出版社1995年版。 7、谢在全，《民法物权论》，台湾1997年版。 8、查士丁尼，《法学总论》，商务印书馆1993年版。 9、孙宪忠，《论物权法》，法律出版社2001年版，第65页。 10、[德]曼弗雷德·沃尔夫：《物权法》，吴越、李大雪译，法律出版社2002年版。 （三）案例参考书 1、龙翼飞，《民法案例分析》，中国人民大学出版社，2005年版。 2、张岚，《律师房地产业务实战百事通》，机械工业出版社2004年版。 3、何欣荣，《物业纠纷典型案例评析》，法律出版社2006年版。 4、郭明瑞，《物权法案例教程》，中国知识产权出版社2004年版。 （四）法律汇编 民事法律规章司法解释全书，国务院法制办公室编（最新版） 七：教学内容： 第一编 物权法总论 第一章 物权概述 [教学目的] 本章主要是通过对物权的概念、特征，分类及物权效力的学习，帮助学生掌握基本概念和基本理论，主要是为以后内容的教学提供理论支持。 [基本要求] 掌握物权的概念、特征、分类和客体，了解物权的效力。为具体物权法制度的学习打好基础。 [教学要点] 1、物权的概念和特征2、物权的分类 3、物权的客体 4、物权的效力 [重点、难点] 1、物权的概念和特征2、物权的分类 3、物权的效力 [教学时数] 3学时 [教学内容] 第一节 物权的概念与特征 一、民法理论关于物权概念的主要观点 1、对物关系说 2、对人关系说 3、权利归属说 4、关于物权的概念 物权，是指权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利，包括所有权、用益物权和担保物权。（物权法第2条） 所谓“归属”，是指某项财产归属于谁，实际上讲的就是所有权。所有权，是人们对自己的财产的权利。 所谓“利用”，是指利用他人的财产的权利，包括用益物权和担保物权。 二、物权的特征 1、物权是绝对权和对世权 2、物权是支配权 3、物权是独占性和排他性的权利 4、物权具有优先性、追及性 5、物权是公开化的权利 6、物权的设立采法定主义 三、物权的分类 所有权和其他物权 担保物权和用益物权 第二节 物权的客体 一、物权客体的概念和特征 物权法中所说的“物”，是指“有形财产”，即看得见、摸得着的财产，如土地、房屋、汽车、手机等，是与无形财产（如知识产权）相对应的。有形财产，以是否可以移动为标准，分为不动产和动产。土地、建筑物等，属于不动产；船舶、飞机、机动车、彩电、冰箱、手机等，属于动产。据此可见，作为物权客体的物，必须是须可为权利客体者，即非人格性，并且能够为人力所支配同时能满足人们某种需要的物体。物权客体具有如下特点： 1、物权的客体原则上应当是单一物和独立物。 2、物权的客体主要是有体物。 3、物权的客体应当是特定物 案例：售卖月球土地被判投机倒把 2005年，李某在A市注册“科技航天开发有限责任公司”，任“月球大使馆”馆长，主要经营范围是售卖月球土地，每英亩286元。李某这一举动虽引来社会各界的不少争议，但仍有不少人购买月球土地，在购买者支付了相应款项后，李某也将月球土地所有