2017年广东省教育教学成果奖一等奖项目（共249项）.PDFVIP

附件2：一等奖项目 2017年广东省教育教学成果奖一等奖项目（共249项） （基础教育类，95项） 序号 获奖成果名称 成果主要完成人 成果主要完成单位 国学经典吟诵方法和“三步五径”教学模式的研 1 姚霞晖、吕以新、徐志辉、钟艳娟、陈柳、邹琳 华南师范大学附属小学 究与实践 2 初中整本书阅读课程区域推进的实践探索 倪岗、李平、张瑞芬、付冬薇、刘文军 深圳市宝安区教育科学研究院 3 语文课堂立体教学策略体系 孙春成 深圳市龙岗区教学研究室 4 小学“班级读书会”建设研究 杨伟娥、陈吴、刘小梅、戴招英、江春梅、黄晓明 茂名市向阳小学 5 小学阅读教学的十种读诵模式 汪秀梅、皮涛、郑英、张秀容、周洪冰、唐滔 广州市番禺区教育局教学研究室 6 初中语文阅读教学话题设计及策略研究 赵克婴、刘芳、陈丽娟、丁世民、陈玲梅、郭晓东 珠海市香洲区教育科研培训中心 7 以过程化训练优化初中作文教学的实践研究 周华章、周望菊、周军、严小玲、蔡丽平、郭云霞 江门市蓬江区教学研究室 陈永忠、吴丽映、敖建红、梁月凤、黄金萍、许则 8 在读写结合中转变学生学习方式的实验研究 阳江市阳江职业技术学院附属学校 变 小学语文“五环节”阅读教学模式构建及运用策 钟丽玲、钟金珍、林淑媛、肖秋香、吴笑娥、陈丽 9 蕉岭县教育局教研室 略研究 春 10 “微·博”情境体验式作文教学创新与实践 娄红玉、陈佩娜、谢宇珍、胡优优 广州市景中实验中学 语文课程标准下实施有效教学和构建高效课堂的 11 邹振锋、冯肖梅、吴先兵、邹虹 高州市第四中学 研究 卢春梅、肖玩君、丁华宁、杜钰铿、郑雪莲、文铁 12 《读写互动 作文新练》导学案 潮州市阳光教育协会 军 第 1 页，共 20 页 序号 获奖成果名称 成果主要完成人 成果主要完成单位 13 诗画语文节奏教学法 肖绍国、张卫红、王新哲、刘静、李红玲、陈晓静 深圳市福田区园岭实验小学 14 小学二年级写话“三梯”教学模式的构建与实践 熊莺、钟琼秋、祁桂嫦、杜转瑶 东莞市莞城中心小学 莫尧道、张春花、梁建梅、杨小川、吴晖红、文永 15 “三发·五优”作文教学的研究与实验 茂名市教育局教育教学研究室 玉 基于TLLM策略提升小学生英语学习力的实践与研 16 陈凤葵、李富强、邹燕、陈如丽、罗婧、莫雪云 东莞师范学校附属小学 究 高中思想政治学科培养学生社会参与能力的策略 17 陈式华、张莉、洪少帆、马悦怡、卜玖玲 广东省教育研究院 研究与实践