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主题班会：如何看待高中生谈恋爱 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　 　　一、教育目的： 　　现在高中生的恋爱现象越来越多，导致大家对此也越来越习惯，更会去尝试，所以就以班会的形式来审视这一现象，让大家真正地表述自己的观点，从而认识到高中生该做什么，要以什么为主。 　　 　　二、准备过程： 　　1、班干部上网分头寻找资料，寻找一些可以引出话题的报道。 　　2、进行班内成员的一些讨论，了解一些大众的想法。 　　3、完成ppt，让相关人员做好发言稿。 　　4、和老师，尤其是心理老师沟通怎样进行班会，以何种主题为主。 　　 　　三、时间： 　　 　　四、地点：多媒体教室 　　 　　五、使用手段(器材)：电脑(ppt) 　　 　　六、教育(活动)形式：大家发言、讨论 　　 　　七、教育过程 　　我们先给大家看了1份关于高中生谈恋爱的调查报告,从而引出这次班会的主题,也让许多同学对自己身边的这种现象,反映出这种现象越来越普遍,而且也受到各方面的关注。同学们也表达了自己的看法,大多数的同学都表示能接受这一现象,对此也见怪不怪,而且觉得这件事无所谓了。但也有少数人不支持高中生谈恋爱,认为高中阶段,男女生之间过多的交往会影响学习,会影响将来的发展。其实这样的事有时候发生在自己身上才会有所想法,有时单纯的支持不支持并没有什么意义。对于高中生谈恋爱又牵扯出许多问题,除了学习,还有学校,老师,家长等各方面的压力和因素,毕竟老师,家长支持的很少,所以班会中也请了许多同学来谈谈自己身边的老师,父母对此的看法。 　　其中,同学们父母的态度还是比较理解,因为高中生不是打就能教好的。家长和老师采取的方法还是会和同学们理智谈,讲述自己的过往,分析现在的状况,会让我们自己认清情况,自己决定该怎么做。有一位同学就谈到自己的亲身经历,他妈妈给了他自主权,他也处理得很好,这就是好的事。 　　除了压力,还有行为上的,毕竟是在高中阶段,如果在各方面控制好尺度才不会影响各方面。最后,老师也谈了她的看法,她希望我们能自己把这件事看待清楚,想清楚,再决定一些事。 　　 　　八、教育效果: 　　通过班会,我们能更理智地对待这件事,通过大家的交流,让自己的想法更全面,把问题想得更透彻,也不一定要支持或不支持,但要理智地对待。 　　 　　九、实施步骤: 　　1、主持人开场白 　　诚实守信自古以来一直都是中华民族的传统美德。诚实,即忠诚老实,就是忠于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲荣誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事就一定要去做到。但是在现代社会中,诚实的人往往被人误解,会说谎的人却能事事顺利。日常生活中不诚信的社会现象越来越多见,有的人甚至还以不诚信,会欺骗而沾沾自喜。那么我们究竟还要不要坚持诚信,作为中学生又应该如何坚持诚信,如何学会保护自己战胜欺诈呢？ 　　今天我们全班同学特以“诚信”为题召开此次主题班会活动,请学生们各抒己见,畅所欲言。 　　 　　2、小品《诚信摆渡人》 　　[人物介绍]： 　　坐船人(学生甲扮演),这是一个功成名就,自命不凡的年轻人。 　　老艄公(学生乙扮演),一位须眉皆白,头戴草帽,手拿烟斗,神情悠闲的长者。 　　 　　[旁白]： 　　当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊(分别有七为同学扮演)装满了“健康”,“美貌”,“机敏”,“诚信”,“才学”,“金钱”,“荣誉”。 　　 　　坐船人:劳驾船家,摆渡过江多少钱？ 　　老艄公:一口价,三个铜钱,包你安全到岸! 　　(开船不久,江面上开始起风浪) 　　老艄公:(叹了口气)唉,船小负重,客官要丢弃一个行囊。 　　坐船人:(面露难色)这……哪一个不是我辛劳所得 我怎舍得 　　老艄公:有弃有取。 　　坐船人咬紧牙关,把”诚信”抛进了水里。 　　老艄公一愣,面露失望之色。 　　(过了一会儿,风平浪静) 　　坐船人:(面露喜色)老人家,趁着浪小,快快摇船吧！ 　　老艄公瞥了一眼坐船人,径直走到船头。 　　老艄公:要我摇船可以,不过要用你的一袋”金钱”来充当船费。 　　坐船人:你……(气得说不出话来,但四周水天茫茫,何处是岸只得把“金钱”扔给老艄公) 　　(行了不久) 　　老艄公:(摇头叹气)哎呦,人老了,没力气摇船——除非你把“健康”给我! 　　坐船人:事到如今,我就把”健康”给你。 　　老艄公:年轻人,你好人做到底,连同那几个行囊一起给我吧! 　　坐船人:你……真是贪得无厌,为何如此不讲诚信！ 　　老艄公:(大笑)“诚信” 你不早将“诚信”抛入水中 　　作船人无奈。