九江市彭泽县2016-2017学年八年级上期中数学试卷含答案解析.docVIP

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九江市彭泽县2016-2017学年八年级上期中数学试卷含答案解析

第PAGE4页(共NUMPAGES14页) 2016-2017学年江西省九江市彭泽县八年级(上)期中数学试卷   一、选择题(每小题3分,共18分)(请将正确答案填入下面的表格中) 1.以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是(  ) A.3,5,3 B.4,6,8 C.7,24,25 D.6,12,13 2.下列各式化简结果为无理数的是(  ) A. B. C.(﹣﹣1)0 D. 3.如果P(m+3,2m+4)在y轴上,那么点P的坐标是(  ) A.(﹣2,0) B.(0,﹣2) C.(1,0) D.(0,1) 4.一次函数y=ax+b,ab<0,则其大致图象正确的是(  ) A. B. C. D. 5.下列四种说法: ①负数的立方根仍为负数; ②1的平方根与立方根都是1; ③4的平方根的立方根是; ④互为相反数的两个数的立方根仍为相反数, 正确的有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图,在△ABC中,AC=10,DC=6,AD=8,BC=21,则AB的长为(  ) A.15 B.16 C.14 D.17   二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 7.若=3,则a=  . 8.已知点P(3,﹣1)关于y轴的对称点Q的坐标是(a,b),则ab=  . 9.一次函数y=kx+b的图象如图所示,则k  0,b  0 (填>,<,=符号) 10.在Rt△ABC中,斜边AB=3,则AB2+BC2+CA2=  . 11.已知点M的坐标为(1,﹣2),线段MN=3,MN∥x轴,点N在第三象限,则点N的坐标为  . 12.将直线y=2x向下平移3个单位后所对应的函数关系式为  . 13.已知一次函数y=kx+b(k≠0)经过点(0,3)和(﹣2,7),则y随x的增大而  (填“增大”或“减小”). 14.如图,有一个棱长为2cm的正方体,点P为B1C1中点,在A点的一只蚂蚁想吃到P点的食物,则它爬行的最短路程为  cm.   三、计算题(第15题共12分,第16题5分,共17分) 15.计算: (1) (2)﹣4+3 (3)(﹣2)2﹣(2+)(2﹣) 16.已知:x=+1,y=﹣1,求下列各式的值: (1)x2﹣y2 (2)x2+2xy+y2.   四、解答题(第17、18、19题各5分,第20、21、21题各6分,共33分) 17.如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识 (1)求△ABC的面积. (2)判断△ABC是什么形状?并说明理由. 18.已知点P(﹣2x,3x+1)是平面直角坐标系中第二象限内的点,且点P到两轴的距离之和为11,求P的坐标. 19.如图,在公路AB旁有一座山,现C处需要爆破.已知点C与公路上的停靠站A的距离为300m,与公路上另一停靠站B的距离为400m,且CA⊥CB,CD⊥AB,为了安全起见,爆破点C周围半径250m范围内不得进入,问在进行爆破时,公路AB段是否因有危险而需要暂时封锁? 20.如图,四边形ABCD各顶点的坐标分别是A(0,0),B(8,0),C(6,4),D(3,6),求出四边形ABCD的面积. 21.已知一次函数y=k x+b经过点(﹣3,﹣4)和(0,2). (1)求k、b的值; (2)设一次函数图象与x轴、y轴分别交于点A、B,求A、B的坐标. (3)若P是该函数上的一点,且P的横坐标为﹣,求PO的长. 22.已知如图直线y=2x+1与直线y=kx+6交于点P(2,5). (1)求k的值. (2)求两直线与x轴围成的三角形面积.   五、拓展题(本大题共1小题,共8分) 23.已知点A(6,0)及在第一象限的动点P(x,y),且2x+y=8,设△OAP的面积为S. (1)试用x表示y,并写出x的取值范围; (2)求S关于x的函数解析式; (3)△OAP的面积是否能够达到30?为什么?   2016-2017学年江西省九江市彭泽县八年级(上)期中数学试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(每小题3分,共18分)(请将正确答案填入下面的表格中) 1.以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是(  ) A.3,5,3 B.4,6,8 C.7,24,25 D.6,12,13 【考点】勾股定理的逆定理. 【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要满足勾股定理的逆定理即可. 【解答】解:A、32+32≠52; B、42+62≠82; C、72+242=252; D、62+122≠132. 根据勾股定理7,24,25能组成直角三角形,故选C.   2.下列各式化简结果为无理数的是(  ) A. B. C.(﹣﹣1)0 D. 【考点】无理数;零指数幂. 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理

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