《机床》学生工作页与评价页.docVIP

机床电气控制与可编程控制器 学生工作页、评价页 学生工作页1 X62W铣床控制电路 班级和组别 机制1309 01 姓名 肖君晖 潘宇 范春来 陈坤志 郑智敏 学号 32 24 10 06 43 具体工作内容 1、原理图绘制； 2、控制线路分析。 工作任务描述： X62W铣床控制电路图绘制； X62W铣床控制电路分析（主轴运动、进给运动、辅助运动，变速冲动）。 工作过程记录： 见附页 工作体会 1.深刻了解和熟悉万能铣床的电气控制； 2.培养了我们吃苦耐劳，热爱劳动的精神。 完成任务时间 年 月 日 评价页1 任务名称 任务1：X62W铣床控制电路 班级与组别 机制1309 01 成员姓名 肖君晖 潘宇 范春来 陈坤志 郑智敏 学 号 32 24 10 06 43 项 目 自我评价 小组评价 教师评价 10-8 7-6 5-1 10-8 7-6 5-1 10-8 7-6 5-1 能否正确理解工作任务 8 9 能否正确收集信息 8 9 是否完整绘制电路图 8 9 绘制电路图是否符合电气规范 8 9 控制线路分析是否完整 8 9 控制线路分析是否调理清晰 8 9 能否在相互检查和互评中发现对方问题并提出解决方法 8 9 总体效果是否达到要求 8 9 自评、互评评价是否客观、公正 9 8 完成任务的态度与时间观念 8 8 合 计 81 88 总 评 指导教师评语 备 注 总评分=自我评价分×20%+小组评价分×30%+教师评价分×50% 学生工作页2 天塔之光 班级和组别 机制1309 01 姓名 肖君晖 潘宇 范春来 陈坤志 郑智敏 学号 32 24 10 06 43 具体工作内容 1、I/O分配表； 2、硬件接线图； 3、程序调试。 工作任务描述： 启动开关闭合后，系统循环自动循环运行，循环次数由四个开 关构成的二进制数值决定。 2、循环过程： （1）最里层小灯点亮，0.5s后中间层小灯点亮，0.5s后最外层小灯点亮； （2）最外层小灯点亮0.5s后最外层小灯熄灭，0.5s后中间层小灯熄灭，0.5s后最外层也熄灭； （3）所有小灯以1hz的频率闪烁三次，本次循环结束。 3、由一位数码管同步显示当前循环次数。 4、循环次数到时，所有小灯熄灭，数码管熄灭。 5、任意时刻启动开关断开，所有小灯与数码管立即熄灭。 6、任意时刻按下停止按钮，系统完成本次循环后，所有系统与小灯熄灭。 工作过程记录： 工作体会 在实际调试中，熟悉了PLC循环程序的编程； 了解工业顺序控制的基本原理。 完成任务时间 年 月 日 评价页2 任务名称 任务2：天塔之光 班级与组别 机制1309 01 成员姓名 肖君晖 潘宇 范春来 陈坤志 郑智敏 学 号 32 24 10 06 43 项 目 自我评价 小组评价 教师评价 10-8 7-6 5-1 10-8 7-6 5-1 10-8 7-6 5-1 能否正确理解工作任务 8 9 能否正确收集信息 8 9 是否合理分配I/O口 8 9 能否正确绘制硬件接线图 8 9 能否正确连接线路 8 9 能否正确编写程序，实现控制功能 8 9 能否在相互检查和互评中发现对方问题并提出解决方法 8 9 总体效果是否达到要求 8 9 自评、互评评价是否客观、公正 8 9 完成任务的态度与时间观念 8 8 合 计 80 89 总 评 指导教师评语 备 注 总评分=自我评价分×20%+小组评价分×30%+教师评价分×50% 学生工作页3 直线运动 班级和组别 机制1309 01 姓名 肖君晖 潘宇 范春来 陈坤志 郑智敏 学号 32 24 10 06 43 具体工作内容 1、I/O分配表； 2、硬件接线图； 3、程序调试。 工作任务描述： 设置两个手动按钮，点动控制小车运行。SB1按下时，小车向左行进，SB2按下时，小车向右行进。 设置自动启动按钮SB3. 当SB3按下后，若小车停在第一个位置（S1）处，则小车开始向右行进。 行至第二个位置（S3）处时，停1S后继续右行。 行至第三个位置（S5）处时，停2S后继续右行。 行至第四个位置（S7）处时，停3S后返回S1处停止行进。 3、任意时刻，按下SB4小车停止行进。 工作过程记录： 工作体会 1.掌握直线运动的工作原理； 2.了解直线运动控制。 完成任务时间 年 月 日 评价页3 任务名称 任务3：直线运动 班级与组别 机制1309 01 成员姓名