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- 2018-09-11 发布于福建
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普及实验教学是农村教学改革一大举措
普及实验教学是农村教学改革一大举措
摘要:现阶段,随着教育事业的改革和发展,实验教学作为实践教学的基本环节, 已成为实施九年义务素质教育的有效方法,是改革教育方法的重要手段与提高教育质量的重要途径。要缩小与城镇学校的教学差距,在农村教学改革中,就要不断普及实验教学,提高教学质量。
关键词: 实验教学农村管理教学改革投入
实验教学在新课程教育教学中占有举足轻重的地位。加强实验教学,对于提高教学效果和开发学生创造能力有着不可替代的作用。然而,在农村,由于学校等级、地方差异、教育资源、教学质量的不均衡,导致了实验教学发展的不平衡,许多学校在实验教学上还处于落后状态。因此,正确认识当前农村实验教学的不足,从而提出发展策略是亟待解决的的问题。
一、农村学校实验教学存在的问题
1、学校开展实验教学的意识淡薄,对实验教学的认识不足
目前,在社会上评价一所学校的优劣,仍以其升学率作为标准,在这种情况下,学校对实验教学不够重视、不够热心,甚至认为实验课上得好坏对学生的升学影响不大。因此,学校领导不抓实验,教师不做实验,只注重书面讲授,不重视实验教学,专攻书本知识,根本就没有顾及到学生在做实验时的乐趣,这无疑损害了学生热爱自然以致热爱科学的美好情怀,形成了教师“讲实验”、“画实验”、学生“听实验”、“背实验”现象。
2、开展实
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