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九年级上22.2.2用函数观点看一元二次方程课件(共14张PPT)
例:求下列函数的值域 分析:求函数的值域不但要重视对应法则的作用, 用函数观点看一元二次方程 2 探究1 你能利用函数图象估计方程 的实数根吗? 例1.根据下列表格的对应值: 判断方程ax2+bx+c=0 (a≠0,a,b,c为常数)一个解x的范围是( ) A 3 X 3.23 B 3.23 X 3.24 C 3.24 X 3.25 D 3.25 X 3.26 x 3.23 3.24 3.25 3.26 y=ax2+bx+c -0.06 -0.02 0.03 0.09 C 探究2:你能用二次函数y=x2-2x-3的图象求解不等式 x2-2x-30吗? -3 -2 -1 0 1 2 3 -1 -2 -3 1 2 3 x y 4 N M 练习:1.二次函数y=x2-4x+3的图象如图所示,则一元二次方程x2-4x+3=0的两根分别是______;一元二次不等式x2-4x+30的解集是_ _____. x O A B 1 3 y 1,3 x3或x1 例2.如图,是二次函数 图像 的一部分,其对称轴为直线x=1,若其与x轴一 交点为A(3,0),则由图像可知,不等式 的解集是_____________. O 1 3 A Y X -1x3 x0时,y的取值范围是 直线 和抛物线 都经过点A(1,0),B(3,2)。 (1)求m的值和抛物线的解析式; (2)求不等式 的解集(直接写出答案) 二次函数 的图像如图, 根据图像解答下列问题: (1)写出方程 的两个根; (2)写出y随x的增大而减小的自变量x的取 值范围; (3)若方程 有两个不相 等的实数根,求k的取值范围。 2 x y 2 o 3 1 二次方程根分布问题总结 ★一元二次方程 在某个区间 上有实根,求其中字母系数的问题称为实根分布问题。 实根分布问题一般考虑四个方面,即: (1)开口方向 (2)判别式 (3)对称轴 (4)端点值 的符号。 例:求下列函数的值域 分析:求函数的值域不但要重视对应法则的作用,
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