六年级德育工作期中小结.docVIP

六年级德育工作期中小结 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　本学期转眼过去一半，我对六年级德育工作进行了一个期中盘点。在此我把六年级各位教师几个月来付出的辛苦、奉献的爱心、做出的成绩，通过这个机会进行认真总结，这对我来说既是一份感动，也是一种鼓舞，更是一种鞭策。 　　开学以来，在学校蹲点领导刘本洲校长的指导下，依据学校德育处工作计划，围绕“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的教育主题，本年级先后开展了以下几项活动： 　　一。 班级工作常抓不懈开学伊始，学生从家里的舒适生活突然转换成集体生活，而且忙碌又紧张。所以，本年级教师利用“开学第一周”结合学校德育处的“新学期 新气象 新展望”系列活动，不厌其烦地对学生进行安全教育、行为习惯教育、学习习惯教育，让学生们尽快步入学习的“轨道”。在这一周的时间里班主任利用每天的晨会课坚持对学生进行教导，有的针对班上的不良行为纠偏扶正，有的结合时令对学生进行主题教育，有的让学生进行民主评议，还有的让学生开展自我批评。各班通过重温《小学生日常行为规范》，让每个学生明确他们的行为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先；在生活中做到相亲相爱，情如手足；在活动中做到团结一致，发挥集体的力量，为班为校争荣誉。同时，利手班级舆论的力量，对一些行为不合规范的同学进行教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学生。 　　二、课间活动规范有序大队委和年级主任首先整治楼梯秩序，在楼梯口学生活动的场所张贴安全警示牌，提醒学生上下楼梯靠右走、不在楼梯口追逐嬉戏。各班利用班会进行讲解、宣传、演练，很快收到了效果；其次规范课间操秩序，为了做好课间操，级主任、班主任和体育老师一起编队行、教体操，团结合作，齐抓共管，十分愉快。从4月27日下午，学校举行的“七彩阳光”广播体操比赛比赛来看，充分体现了团队精神。这次比赛六年级组织严密、队伍整齐，学生一个个精神饱满、步调一致、动作规范，赛出了风格，展示了风采。 　　三、班会课开展有特色班会课是班主任工作的重要组成部分。班主任要在这里布置相关任务，了解学生情况，并与学生交流思想，解决问题。六年级各班主任充分利用班会课发挥阵地作用，开展适合各班特色的班会课。这些班会课做到了与时俱进、大胆尝试创新，适应新时期学生的特点，采用了他们乐于接受和易于表现的形式来表现主题，寓教育于活动之中，以达到教育之目的。同时还展出了新意，展出了特色，如《森林防火人人有责》、《我们是班级小主人》《学雷锋见行动》《“丰富多彩的民风民俗”知识竞赛》《情系一片绿，心防一把火》《预防手足口病知识讲座》《防御雷电、地震、灾害，安全伴我行》……四、充分发挥班队干部作用为使毕业班的学生健康快乐地成长，力争使其成为行为美、语言美的文明学生，六年级各班和少先队委结合学校升旗仪式进行了课间活动讲文明的系列教育，特别是对学生中出现的追逐打闹，乱丢乱扔，上下楼梯拥挤，站队无秩序等现象进行教育，并引导学生课间做安全指数高的益智小游戏。少先队大队培养了一支得力的小干部队伍，他们分别担任年级文明督察员、安全监督员、推普员、 路队督察员，活跃在年级学生活动的各场所中参与管理，对学生中出现的不文明行为及时给予批评教育，并反馈给班主任，便于教育学生。而且六年级大队委形成了每周一次例会制度，会议做到期期有主题，期期有总结，在会上，各位委员可以就自己在履行职责时遇到的困惑、解决的办法谈自己的体会，并对自己所在中队存在的不足进行理性分析；小结每周呈现的好人好事及存在的不足之处，真正实现 “自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”，这样通过例会，促进六年级各项工作落到了实处。 　　五、主题教育十分鲜明六年级安全教育做到了常态化：1、利用板报做宣传阵地，各班出了两期安全教育板报；2、各班制定了《班级安全公约》；3、课间活动教师巡查落实到人。 　　德育教育出特色，各班分别进行了青春期教育专题活动，对学生青春期出现的思想波动开展细致入微的心理辅导，引导学生树立远大的理想，培养正确的人生观，为未来奠基；带领学生积极参与科技活动，培养学生的科学精神。 　　珍爱生命教育活动深入孩子内心，各班结合班级情况在网上观看了珍爱生命图片展；组织观看生命教育影片：）《爱的奉献》抗震救灾募捐晚会；收看《春季开学后中小学安全教育专题片》“防火与逃生”系列片；班会进行一次消防知识竞赛。聆听一次道路交通安全常识讲座；观赏消防大队战士示范并讲解小学生自护、自救、防火、逃生基本知识；召开“如何让我的生命更有意义”主题班会，引导学生在其他活动的基础上思考、探讨走好自己的人生之路。 　　六、家校联合稳步推进5月5日晚，六年级通过闭路电视召开了毕业班学生家长会。会上，首先由校长刘本洲就学校对毕业班的管理、毕业班学生的学习生活及品德行为表现与家长进行了