2019年高考复习习题（数学）课标版-理数-选填题-不等式.pptxVIP

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2018-09-24 发布于浙江
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2019年高考复习习题（数学）课标版-理数-选填题-不等式.pptx

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目录 Contents 模板3例题模板1例题模板2例题1 模板2例题2 模板4例题考情分析模板5例题模考速递返回目录高考主要考查不等关系与不等式、一元二次不等式的解法以及线性规划等基础内容，主要涉及不等式的性质、解法，简单的线性规划，基本不等式及应用等知识，其中利用基本不等式求函数最值是确定函数最值的重要方法，也是高考的热点．不等式性质的应用利用基本不等式求最值问题一元二次不等式的解法不等式恒成立问题的求解线性规划问题的求解模板典例答题模板例题解析模板不等式性质的应用 1 模板典例答题模板例题解析模板典例答题模板例题解析返回目录模板典例例题解析答题模板模板一元二次不等式的解法 2 模板典例例题解析答题模板模板典例答题模板例题解析返回目录特别地，若一元二次不等式的左边的二次三项式能分解因式，则可立即写出不等式的解集．如本题的求解. 【答题模板】解一元二次不等式的一般步骤模板典例答题模板例题解析模板典例答题模板例题解析模板典例答题模板例题解析返回目录【答题模板】含参数的一元二次不等式的解法模板典例答题模板例题解析模板不等式恒成立问题的求解 3 模板典例答题模板例题解析模板典例答题模板例题解析返回目录变换主元，转化为一次函数问题；分离参变量，构造函数求最值.如本题的方法一. 转化为二次函数或二次方程，利用根的判别式或数形结合思想求解，如本题的方法二；【答题模板】解含参不等式恒成立问题的常用方法模板典例答题模板例题解析模板线性规划问题的求解 4 模板典例答题模板例题解析模板典例答题模板例题解析返回目录画可行域在平面直角坐标系内作出可行域.本题在画可行域时，必须找准可行域的范围. 目标函数变形考虑目标函数的几何意义，将目标函数进行变形.如本题要注意目标函数对应的直线斜率的大小，以确定目标函数所经过的点. 确定最优解在可行域内平行移动目标函数变形后的直线，从而确定最优解. 求最值模板典例答题模板例题解析模板利用基本不等式求最值问题 5 模板典例答题模板例题解析模板典例答题模板例题解析返回目录【答题模板】当函数或代数式具有“和是定值”、“积是定值” （如本题）的结构特点时，常利用基本不等式求其最大、最小值．在具体题目中，一般很少考查基本不等式的直接应用，而是需要对式子进行变形，寻求其中的内在关系，然后利用基本不等式得出结果．【答题提醒】继续学习模考速递返回目录