2018年秋八年级历史上册 第四单元 新时代的曙光 第13课 五四运动课时作业 新人教版.docVIP

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  • 2018-09-25 发布于河北
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2018年秋八年级历史上册 第四单元 新时代的曙光 第13课 五四运动课时作业 新人教版.doc

2018年秋八年级历史上册 第四单元 新时代的曙光 第13课 五四运动课时作业 新人教版

PAGE PAGE PAGE 1 第13课 五四运动 课前自主预习 知识点1 五四运动的爆发 1.背景:第一次世界大战结束后,英、美、法、日等战胜国于1919年1月至6月在法国巴黎召开所谓的“和平会议”。作为战胜国之一的中国政府也派代表参加了会议。中国代表在会议上提出取消帝国主义在华特权、废除“ 二十一条 ”、收回青岛主权等正当要求。然而,英、法、美等列强操纵了会议,对中国的要求置若罔闻,竟然将德国在中国山东的特权全部转让给 日本 。消息传到国内,长期积压在中国人民心头的怒火,终于像火山一样爆发了!? 2.爆发: 1919 年5月4 3.口号和要求:提出“ 外争主权,内除国贼 ”“誓死力争,还我青岛”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号,要求严惩亲日派卖国贼 曹汝霖 、陆宗舆、章宗祥。? 4.结果:北洋军阀政府出动军警镇压,逮捕了30多名爱国学生。 知识点2 五四运动的扩大 5.扩大的原因 (1)北京学生的爱国斗争得到社会各阶层人士的广泛拥护。 (2) 陈独秀 亲自起草《北京市民宣言》,号召北京学生、商人、劳工奋起斗争,勇敢地对社会进行根本改造。? (3)面对中国人民的正义抗争,日本帝国主义在天津、上海、南京、汉口等地集结军舰,胁迫北洋政府取缔学生的爱国运动。这种挑衅行为进一步激起了中国人民的反日怒潮。 6.扩大:6月3日,北京学生再次走上街头,开展大规模的爱国宣

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