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- 2018-09-13 发布于山东
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《给予树》名师教案
教学目标:
1、知识与技能:认识10个生字,会写12个生字,并理解“援助、如愿以偿、宽裕”等词语意思。
2、过程与方法:通过学生自主学习,体会人物内心;合作探究,懂得爱就在我们身边,每个人都能献出自己的爱。
3、情感态度和价值观:体会到金吉娅的善良和富有同情心,培养关爱他人的感情。
教学重点:
通过妈妈感情的变化,体会金吉娅善良、富有同情心的美好品质。
教学难点:
理解课文的最后一段话。
教学方法:
合作、探究、交流。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、激趣导入
1、师:同学们,你喜欢过春节吗?为什么?
学生回忆春节欢快的生活:吃饺子、放鞭炮、贴春联、穿新衣服……
同学们都非常喜欢过春节,西方的小朋友也和你们一样非常喜欢过节日,不过他们不是过春节,而是圣诞节。圣诞节是西方最重要的节日,也是最快乐的节日。
播放圣诞节资料。
每年的12月25日是圣诞节。这是西方国家最重要的节日,相当于中国的春节。圣诞节的庆祝活动从12月24日晚上的圣诞夜开始,一直持续到第二年的1月6日。在圣诞夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,还有人穿上红衣服,戴上白胡子,扮成圣诞老人,给孩子们分发礼物。
同学们,喜欢圣诞老人吗?下面我们来欣赏一首歌曲《圣诞老公公》。
播放视频歌曲《圣诞老公公》。
师:在这欢乐的节日里发生了许许多多的事情,有一位作家把其中的一件事
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