环保创意设计大赛策划书xj94vsxj.docxVIP

第五届环保创意设计大赛策划书 主办单位：共青团委员会 承办单位：团委学术科技创新部 一、活动背景： 墨西哥湾漏油事件,日本福岛核事故,南极冰山融化,一次有一次的提醒着我们破坏环境将要付出巨大的代价.德班气候大会的召开,给我们带来了一些希望.那么身为大学生的我们是不是也给做出些自己的贡献呢? 因此,团委科创部决定组织一次以“环保、创意、育人”为活动宗旨的“变废为宝”的活动。展示建设环境友好型校园,打造和谐校园生活的决心和行动,同时普及环保知识,进行环境警示教育,提高广大学生参与环境保护的积极性,也为让新一代大学生能够保持并发扬创新精神. 二、活动宗旨： 认真贯彻党两会关于加大科技创新，加大科普宣传力度的精神，弘扬严谨求实的科学态度，更好地实践科学发展观。同时引领同学关注具有悠久历史的重大科技史，当今的科技生活与科技前沿。提升同学们对科技的兴趣，在重大营造一个良好的科普宣传和学习的氛围。 三、活动目的： 本次活动不仅为环境保护和绿化校园贡献一份我们自己的力量, 而且还开发我们的思维,增加我们的智慧,丰富我们的制作能力, 一方面为校内对科技应用、动手制作等，有着浓厚兴趣的同学提供了展示自我的平台，同时培养一些同学的团队合作能力；一方面对内部建设而言，也为科协成员提供了一个很好的锻炼自己各方面能力的机会，培养他们的团队精神，合作意识，增强内部凝聚力，为以后的工作打下坚实的基础;此外,也是对社会保护环境声音的一个呼应. 四、活动主题： 创意生活,变废为宝.保护环境,从我做起 五、活动内容： 将生活的各种用品以及废弃物制作成手工艺品。可以是自制模型、服饰、实用工具和设施等。 要求：作品为手工制作，达到宣传环保的目的，同时作品融入环保的理念。 六、活动对象:全体学生。 七、活动时间: 活动整体宣传：12月6日～12月24日，宣传采用2×3m大型展版摆放于一食堂广场处，各宿舍楼下张贴海报。 作品准备时间：12月8日～12月19日。 作品展示与初评：12月22日一食堂广场 最终评奖颁奖：12月24日 八、活动流程： （1）前期工作： a、申请场地：由一个同学提前一周向学校申请，按时布置好场地。 b、宣传工作：制作、张贴海报，摆出展板（做到有新奇感，充分激发同学们的积极性）。 c、短信宣传，利用人脉，联系二级学院，要求他们协助我们将此消息传达到各班 d、一食堂广场现场宣传报名，制作宣传单，在现场报名时分发 （2）中期工作（活动主体） 1、准备活动 a、报名方式及时间： ①现场报名：12月10日（周六）一食堂广场进行现场报名 ②短信报名：12月18日（周日）前发送短信“作品名称+姓名+学院+联系方式至谢同学 ③学院报名：各学院科协组织队伍参赛，填写作品登记表，在12月17日下午17:00前将参赛名单信息发送到赛事组织方邮箱,地址：289795557@ b、报名要求:可以个人参赛，可以团体参赛（至多3名），两者评比方式一样 C、作品制作及收集:自活动宣传开始起，至12月19日止，是各参赛选手或团体制作时间。我们会在综合楼201学生工作办公室收集作品，时间是12月20日（周二）下午13:30-17:00，逾期不候。交送作品时需填写作品登记表格，附带制作者简要信息（须包括姓名、性别、学院、专业、联系方式等）、作品名称、作品制作原材料。（用具作品要说明用法，艺术作品可作简要论述） 2、作品评选细则： 该次评分取十分制，分为 A、B、C、D四个等级，设有基本分2分，各等级要求及得分如下： 等级 分数 基本标准 A 9-10分 原材料完全合格、创意好、实用性强、环保 B 7-9分 原材料合格、有创造思维、环保、有较强实用性 C 5-7分 原材料大致合格、环保有些创意，实用性还可 D 1-5分 原材料不合格、创意差、实用性不行、较环保 （注：若为艺术工艺品则其评判依据改实用性为艺术美感） 3、作品展示与初评（12月22日）： （1）、在一食堂广场设置展览，让同学们投票（此投票占总得分30%） （2）、如果是雨天，则要搭上棚子 4、最终评选与颁奖（12月24日）： 届时将邀请相关评委到场，和在场非参赛者共同进行现场评定。（次投票占总得分70%） a、由主持人宣布评分颁奖活动正式开始，主持人播放PPT，简要介绍活动概况及以活动的相关流程,与此同时工作人员将入围作品展览至教室前排位置，由主持人介绍评委老师和学生团队，再次简要介绍入围作品。（评比地点待定） b、主持人通过PPT介绍评分标准（该标准可结合上面的表格）及方式，评分流程如下： 评分结果由两部分组成，评委打分（仍为十分制