2012年新课件高考复习策略思考11.9.28.pptVIP

2009理综A第26题 “还有少量能力要求较高的试题，这类试题所给出的物理情境可能是考生平时学习中未遇到过的，是所谓的‘生题’，……，‘生题’要求考生能灵活地运用学过的知识，独立地进行分析、综合，灵活处理物理问题，并得出结论。这类试题所占的分值虽不多，答对与否一般不会决定考生能否上录取分数线，但很可能会影响到被哪一类高校录取。” 2004理综B第22题（17分） 四、根据考纲制订关于知识、能力的备考策略 2. 研究《考纲》，制订关于能力要求的备考策略 (2)“实验能力”的要求： 能独立完成“知识内容表”中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，能控制实验条件，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制定解决问题方案；能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。 四、根据考纲制订关于知识、能力的备考策略 2. 研究《考纲》，制订关于能力要求的备考策略 (2)“实验能力”的要求： 实验能力的要求主要体现在两个方面： (1) 规定的实验，必须独立、认真做过。（11＋1＋3＋1） (2)能用学过的理论、实验方法、仪器去处理、分析、研究某些没有做过的实验，包括设计某些简单的实验。 ●力学中出现“理解新实验”的试题； ●“设计简单实验” 侧重在电学内容中。