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内江师范学院本科毕业论文(设计)
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﹝1﹞
精品
本 科 毕 业 论 文
题 目: 卢梭的道德教育思想及其启示
姓 名:
学 号: 20081241039
系 别: 教育科学学院
专 业: 教 育 学
班 级: 2008级 1 班
指导教师:
目 录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc316560934 目录 PAGEREF _Toc316560934 \h - 1 -
HYPERLINK \l _Toc316560935 【摘要】 PAGEREF _Toc316560935 \h - 2 -
HYPERLINK \l _Toc316560936 序言 PAGEREF _Toc316560936 \h - 4 -
HYPERLINK \l _Toc316560937 一、卢梭道德教育的主要内容 PAGEREF _Toc316560937 \h - 5 -
HYPERLINK \l _Toc316560938 (一)呵护人的善良本性,保持人的自然天性 PAGEREF _Toc316560938 \h - 5 -
HYPERLINK \l _Toc316560939 (二)坚持求真务实,探索真正有用的道德知识 PAGEREF _Toc316560939 \h - 6 -
HYPERLINK \l _Toc316560940 二、卢梭道德教育的目的 PAGEREF _Toc316560940 \h - 6 -
HYPERLINK \l _Toc316560941 三、卢梭道德教育的任务 PAGEREF _Toc316560941 \h - 6 -
HYPERLINK \l _Toc316560942 四、卢梭道德教育的方法 PAGEREF _Toc316560942 \h - 7 -
HYPERLINK \l _Toc316560943 (一)分期理论法 PAGEREF _Toc316560943 \h - 7 -
HYPERLINK \l _Toc316560944 (二)道德实践教育法 PAGEREF _Toc316560944 \h - 8 -
HYPERLINK \l _Toc316560945 (三)榜样示范法 PAGEREF _Toc316560945 \h - 8 -
HYPERLINK \l _Toc316560946 (四)情感教育法 PAGEREF _Toc316560946 \h - 9 -
HYPERLINK \l _Toc316560947 五、我国道德教育中存在的主要问题 PAGEREF _Toc316560947 \h - 9 -
HYPERLINK \l _Toc316560948 (一)不顾儿童天性,道德教育成人化 PAGEREF _Toc316560948 \h - 9 -
HYPERLINK \l _Toc316560949 (二)道德教育空洞化 PAGEREF _Toc316560949 \h - 10 -
HYPERLINK \l _Toc316560950 (三)道德教育中忽视情感教育 PAGEREF _Toc316560950 \h - 10 -
HYPERLINK \l _Toc316560951 (四)榜样的神人化和偶像化 PAGEREF _Toc316560951 \h - 10 -
HYPERLINK \l _Toc316560952 六、卢梭的道德教育思想对我国的启示 PAGEREF _Toc316560952 \h - 11 -
HYPERLINK \l _Toc316560953 (一)尊重个性,坚持以人为本。 PAGEREF _Toc316560953 \h - 12 -
HYPERLINK \l _Toc316560954 (二)遵循儿童身心发展规律,借鉴分期教育理论 PAGEREF _Toc316560954 \h - 12 -
HYPERLINK \l _Toc316560955 (三)理论结合实际,重视道德实践 PAGEREF _Toc316560955 \h - 13 -
HYPERLINK \l _Toc316560956 (四)改变道德教育边缘化,重视道德情感教育 PAGEREF _To
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