课外阅读专题训练——亲情篇vfbqv_ex.docVIP

课外阅读专?题训练(一)——亲情篇 （一）礼?? 物 灯光很暗，女儿在母亲?的床边站了?一会儿，然后轻轻地?把一个包装?很精致的工?艺品盒放在?母亲的身边?。 那是女儿送?给母亲的生?日礼物。母亲依旧香?甜地睡着，不时地发出?轻微的酣声?，借着不很明?亮的灯光，女儿发现母?亲又瘦了许?多。 挂钟轻轻地?敲了几下，女儿便背起?了书包和画?夹，蹑手蹑脚地?退出了房门?。 天边还没有?露出鱼肚白?，朦朦胧胧的?月色里，小星星还在?不停地眨着?眼，借着月光，女儿欢快地?朝一所很远?的学校走去?。 那是一所新?校舍。是一幢很高?很高的大楼?。尽管路途遥?远，但那是女儿?心中向往已?久的艺术殿?堂。 没入学那会?儿，女儿常常做?梦。梦见高耸的?大楼和大楼?里辉煌的一?切。接到录取通?知书的那天?，女儿高兴地?依偎在母亲?的怀里，母亲欣喜地?流了泪。可是，入学要交纳?1万元，建校费，1万元呀，到哪去弄呢?？ 入学的日子?一天天地逼?近，女儿也在这?忐忑不安的?焦灼中等待?。 终于有一天?，母亲颤抖着?双手把一叠?大小不一的?纸币小山似?地堆在了女?儿的面前，数数，整整1万元?人民币。 母亲病倒了?。夜里不断剧?烈地咳嗽。失去光泽的?面孔，常常现出疲?惫不堪的样?子。在女儿的眼?里，母亲好久没?有睡上一个?完整的觉了?。母亲不很老?，却有了白发?。女儿流泪了?，她在心里暗?暗发誓，有朝一日，一定要加倍?回报母亲的?爱！ 放学归来的?路上，女儿一脸的?阳光灿烂，思绪里不断?勾勒着母亲?看见她的礼?物时欣喜、激动的样子?。要知道，这件小小的?礼物是她用?画笔辛勤勾?勒了近一个?月才换来的?。为了买下它?，女儿在那家?工艺品店的?橱窗前踌躇?过多次。女儿特别欣?赏雕像中的?女孩和女孩?旁慈祥的母?亲，仿佛那就是?她与母亲的?化身。 推开房门，女儿呆住了?。母亲眼角挂?着泪痕，脸上现出难?以掩饰的失?望与愠怒。她刚想问，就见母亲转?身从里屋捧?出那个包装?很精致的盒?，走到女儿身?边，“慧慧，你怎么学会?乱花钱啦，看看你买的?是什么玩艺?儿，袒胸露背的?，连件衣服都?没穿，多寒碜人哪?。”？“妈，这是一座母?女雕像，是送给您的?……”“好了，好了，就算是你有?这份孝心，可买这能顶?什么用啊，怎么摆得出?呀！”母亲把工艺?品盒朝女儿?怀里一推，“去，跟人家好好?说说，退了吧。”“不，我不退。”“那就换成别?的什么吧，袜子或手套?都行。”母亲说完，扎上围裙进?了厨房。女儿愣愣地?站着没动，随着一声很?清脆的响声?，工艺品盒重?重地滑落在?地。望着支离破?碎的母女雕?像，两行泪水终?于从女儿的?脸上流落下?来。 1．本文记叙了?女儿送给母?亲一座“雕像”的故事，请写出故事?的梗概。 故事梗概：_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____? _____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____? 2．按要求分析?下列句子中?加点的词语?。 （1）“入学的日子?一天天地逼?近，女儿也在这?忐忑不安的?焦灼中等待?。”“焦灼”表现了女儿?怎样的心情?？ 答：_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?____ （2）“终于有一天?，母亲颤抖着?双手把一叠?大小不一的?纸币小山似?地堆在了女?儿的面前，数数，整整1万元?人民币。”“小山似的”这个词语蕴?含着丰富的?情感，说说你的理?解。 答：_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_ （3）“母亲眼角挂?着泪痕，脸上现出难?以掩饰的失?望与愠怒。”说说母亲为?什么“失望”。（2分） 答：_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_ _____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____?_____? 3．填空。 文中两次写?到女儿流泪?，第一次因为?_____?_____?_____?_____?_____?___而流?泪。第二次因为?_____?_____?_____?_____?_____?___