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浅析测绘实验室教学仪器科学管理 　　摘要高校测绘实验室仪器设备的使用率较高，仪器设备发生损坏的情况时有发生，因此对于实验室的日常管理以及仪器、设备的维护将直接影响到学校正常教学任务的开展。建立一套严密的实验室管理制度、掌握科学严谨的测绘仪器维护方法、进一步提高设备的使用效率，对于提高实验实习教学质量至关重要。 　　中图分类号：G48文献标识码：A 　　 　　Scientific Management of the Teaching Instrument in 　　 Surveying and Mapping Laboratory 　　ZHEN Ling 　　(Economic Management and Land Administration, Huazhong Agricultural University, Wuhan, Hubei 430070) 　　AbstractThe usage rate of the teaching instrument of college surveying and mapping laboratory, the damage situation of instruments and equipment happened sometimes, so, the management and maintain of those instructions will directly influence the running of schools normal teaching task. Establish a set of strict laboratory management system, master a scientific and rigorous mapping equipment maintenance methods, further improve the use efficiency of equipment is very important to enhance teaching quality experimental practise. 　　Key wordssurveying and mapping laboratory; equipment; scientific management 　　 　　1 建立健全的规章制度 　　1.1 建立仪器设备档案库 　　按照学校资产管理的要求，每台仪器的信息包括：固定资产编号、仪器名称、仪器分类号、启用时间、仪器型号、生产厂家、出厂编号、生产年份、仪器价值、存放具体位置、仪器配置等，有了详实的仪器信息库，我们就可以轻松地实现对仪器的出入库登记，查询、出借等功能，清楚地知道各种仪器的使用情况。 　　1.2 实行科学管理 　　仪器设备是高校进行教学和科研工作不可缺少的物质条件，是实验室的硬件条件。实验室仪器设备管理水平的高低，直接影响着实验教学的质量和科研活动的水平，严重影响仪器设备的投资效益。科学、规范、有效的管理仪器设备，是充分发挥其使用效益的保证。 　　在教学仪器设备采购时，应根据教学、科研和学科专业的实际需要，货比三家。避免盲目购置、重复购置、闲置不用或配置不全，以保证仪器设备利用率和使用效益。 　　建立完整的仪器设备档案。建档工作非常繁琐，包括仪器的技术资料，操作规程，仪器安装、调试、出借、使用、丢失、损坏、维修、报废等记录，需要细心，更需要耐心。为了做好这项工作，但不影响老师们正常的教学科研工作，只能利用周末时间加班加点。 　　在做仪器设备维修、保养、清查工作时，小问题自己解决，大问题及时联系维修。仪器种类繁多，如不加以整理保管，不仅取用不方便，而且也容易损坏仪器的使用寿命，并且也不美观。同类的仪器放在一起。并注明名称放在固定的位置上。另外，经常在使用中检查仪器的配件是否完整，每次分组实验后都要检查验收并及时保养。每学期进行一次清查盘点工作。 　　2 掌握科学的测绘仪器维护方法 　　实验室常规配置仪器主要是光学水准仪、光学经纬仪、电子经纬仪、全站仪、GPS等常用仪器。在水准仪的校正中，主要是对仪器的十字丝、圆水准器进行检校。光学经纬仪的校正主要有圆水准气泡、2C、管水准气泡、指标差、光学对点器这几项。全站仪的校正基本和经纬仪的检校内容基本相同，同样是圆水准器、管水准器、光学对点器、2C、指标差这几项内容。随着现在测量仪器设备的不断更新换代，全站仪的校正方法也发生了很大的变化。（1）对于带激光对点、电子管水准器的全站仪，如莱卡全站仪，其仪器校正是通过仪器内部的自带程序完成。（2）对于不带电子管水准器的全站仪，如天宝、南方等全站仪，其仪器的校正部分和光学经纬仪相同，部分靠仪器