朱唐庄中学浅谈物理教学中如何渗透德育教育刘晓.docVIP

浅谈物理教学中德育教育科学技术在经济建设中处于核心地位，学校中的德育是各学科的德育物理新课程标准明确指出：要注意提高全体学生的科学素养，培养学生的情感态度与价值观结合物理教学进行辨证唯物主义教育和爱国主义教育等等。浅谈物理教学中德育教育 ?? 今社会已进入信息时代，科学技术在经济建设中处于核心地位，很多家长甚至老师认为，孩子的学习成绩是衡量学生优劣的最重要的标准，但是世界上有理性的教育家们仍然一致承认道德教育全部教育中的核心地位。英国哲学家培根说过：“跛足而不迷路能赶超虽健步如飞但误入歧途的人。”雅斯贝尔斯在他的《什么是幸福》一书中说：教育的过程首先是一个精神成长过程，然后才成为科学获知的一部分。他将“精神成长”置于“科学获知”之前，真正体现了德育在整个教育中的地位学校中的德育是由学校举行的各种德育活动和各学科的德育组成的整体，各学科都担负着由学科自身特点所形成的德育任务。物理新课程标准明确指出：要注意提高全体学生的科学素养，培养学生的情感态度与价值观。重视科学的态度和科学方法的教育；要鼓励学生独立思考和创新精神；结合物理教学进行辨证唯物主义教育和爱国主义教育等等。物理知识及物理学的发展都贯穿着大量的德育因素这不是外加的而是其内在所具有的功能。在物理教学中进行的德育教育是多方面的，形式也多种多样，具体内容可以有以下几方面：1910年发表了他精确测定基本电荷的实验。值得提出的是，