2016-2017学年人教版高中数学必修一2.3《幂函数》word导学案.docVIP

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2016-2017学年人教版高中数学必修一2.3《幂函数》word导学案

2.3 幂函数 班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________ 课前预习 · 预习案 【温馨寄语】 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉 【学习目标】 1.能熟练利用幂函数的图象和性质解决相关的综合问题. 2.结合函数,,,,的图象,了解它们的变化情况. 3.通过实例了解幂函数的概念. 【学习重点】 幂函数的图像和性质 【学习难点】 幂函数的图像和性质 【自主学习】 1.幂函数的概念 (1)解析式为:????????????????? (其中为常数). (2)自变量是:????????????????? . 2.常见的五种幂函数的图象与性质 幂函数 图象 定义域 __________ __________ __________ __________ __________ 值域 __________ __________ __________ __________ __________ 奇偶性 __________ __________ __________ __________ __________ 单调性 __________ __________ __________ __________ __________ 过定点 ____________________________ 【预习评价】 1.下列函数中不是幂函数的是 A.????????? B.????????? C.???????? D. 2.幂函数是二次函数,则 A.1????????? B.4????????? C.2???????? D.3 3.已知,,则????????????? . 4.幂函数的定义域为?????????? ,其奇偶性是??????????? . 5.幂函数在(0,+∞)上是减函数,则的取值范围是???????????? . 知识拓展 · 探究案 【合作探究】 1.幂函数的解析式? 根据幂函数的解析式,完成下列填空,并明确其具有的三个结构特征: (1)特征1:自变量在???????? 位置,且只能是而不能为关于的代数式. (2)特征2:指数位置为????????? ,不含变量. (3)特征3:的系数是?????????? . 2.幂函数的图象和性质? 根据幂函数为常数)的解析式及当到不同范围内值时在第一象限的图象的特征,思考下列问题: (1)观察上面的图象,①当时图象都经过定点??????????? ,?????????? . ②当时,图象经过定点??????????????? . (2)观察上面的幂函数图象,分析幂函数在区间(0,+∞)上为增函数时,满足的条件是什么?在区间(0,+∞)上为减函数时,满足的条件是什么? 3.幂函数的图象和性质? 幂函数中,令(其中,).讨论,的取值是如何影响函数的奇偶性的? 【教师点拨】 1.对幂函数解析式的说明 (1)定义中所说的形如为常数)的形式一般来说是不可改变的,否则就不是幂函数. (2)解析式中的指数是常数. 2.对幂函数图象与性质的三点说明 (1)定点:所有幂函数的图象均过定点(1,1). (2)单调性:当时,在区间(0,+∞)上是增函数;当时,在区间(0,+∞)上是减函数. (3)图象特征:当时在区间(0,+∞)上增加得越来越快;当时在区间(0,+∞)上增加得比较缓慢. 【交流展示】 1.在,,,四个函数中,幂函数有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.已知是幂函数,求,的值. 3.如图所示的曲线是幂函数的第一象限的图象,已知,相应于曲线,,,的值依次为 A. B. C. D. 4.已知幂函数的图象过点,试求出该函数的定义域、单调区间、奇偶性. 5.若?,则的取值范围是 A. B. C. D. 6.把,,,,按从小到大的顺序排列???????????????????????? . 【学习小结】 1.幂函数的判断方法 (1)看形式:判断一个函数是否是幂函数,关键看解析式是否符合为常数)这一结构形式. (2)明特征:幂函数的解析式具有三个特征,只要有一个特征不具备,则不是幂函数. 2.求幂函数解析式的依据及常用方法 (1)依据:若一个函数为幂函数,则该函数应具备幂函数解析式所具备的特征,这是解决与幂函数有关问题的隐含条件. (2)常用方法:设幂函数解析式为,根据条件求出. 3.幂函数图象的画法 (1)确定幂函数在第一象限内的图象:先根据的取值,确定幂函数在第一象限内的图象. (2)确定幂函数在其他象限内的图象:根据幂函数的定义域及奇偶性确定幂函数在其他象限内的图象. 4.求幂函数中含参数问题的三个步骤 【当堂检测】 1.已知函数为幂函数,求其解析式. 2.比较下列各组数中两个数的大小: (1)与. (2)

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