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试分析新时期武术进校园的有效路径 　　【摘要】武术是中华民族传统文化的重要组成部分，中国“功夫”已成为中华民族的代表，享誉世界。校园是文化传播的重要场所，对武术的传播有着重要的作用。但当代武术的校园推广情形却不容乐观。本文将运用文件案例法、逻辑分析法对武术校园推广的路径进行分析、解读。希望能够为“武术进校园”活动，特别是以“武术操”的形式进校园，提供一定的理论参考。本文系为福建省教育科学十三五”规划2016年度课题《以”泉州南少林武术进校园”为案例的校本课程开发研究》（项目编号：FJJKXB16-515）结题成果之一。 　　【关键词】新时期；武术进校园；武术操；路径 　　中华武术源远流长，长期传承，不断发展，是中国文化之奇葩，华夏文明之明珠。中小学武术教育是传统武术传承与发展的基石。在西方体育文化的强势冲击的当代，传统武术对于全面提高国民综合素质，传承民族精神意义重大。然而令人遗憾的是，当前的中国武术教育，尤其是中小学武术教育的现状却让我们忧心忡忡：武术正在远离中小学的体育课堂，传统武术被淡化、被边缘化；而跆拳道、空手道等奥运会上的竞技项目，或者周边国家的武技项目却成为社会的关注热点，甚至成为中小学生追逐的运动时尚。许多研究者以调查、访谈等方式对中小学武术教育状况进行研究，并进行方法研究。推动武术进校园，并通过校园内武术活动、武术教学的开展，来帮助传统武术进行传承，是传统武