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中班认识上中下教案 篇一：中班下学期教案 “没长耳朵”的小老虎 目标： ? :知道专注倾听的重要性。 ? 能用语言和动作表现小老虎的角色特征。 准备： ? 活动室内布置生日晚会的场景。如：桌上放置自制蛋糕、气球、彩带、蜡烛、蜂蜜罐(可用奶粉罐代替)。 ? 小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小猪等头饰。 ? 事先请几名大班幼儿准备好情景表演的内容(见附)。 过程： ? 观看情景表演。 ——请幼儿观看大班幼儿的情景表演。 ——今天是什么日子?小熊请朋友们来干什么? ——你看到的小老虎是一只怎样的小老虎?为什么说他是一只“没长耳朵”的小老虎? ——哪些地方看出他是一只“没长耳朵”的小老虎?我们再来看一遍好吗? ? 再次观看情景表演。 ——准备生日会时，小老虎仿了哪些事情?朋友们感到满意吗?为什么? ——他为什么总是做错事? (帮助幼儿理解：小老虎因为没听清别人说的话，所以总是把事情弄糟) ——袋鼠请小老虎帮忙绑气球，小老虎没听清，结果发生了什么事? ——小兔请小老虎倒点儿蜂蜜，小老虎没听清，结果发生了什么事? ——生日晚会换到小兔家，小老虎听清楚了吗?结果发生了什么事? ——小老虎应该怎样做呢? ? 我们来表演。 ——引导幼儿一起学学小老虎道歉的话，知道认真倾听的重要性。 ——如果小老虎改正缺点，不再是一只“没长耳朵”的小