桌球正反手擊球.docVIP

表六、體育學科數位教材發展教材單元內容暨教學活動設計表 單元編號 1-4-8 單元名稱 桌球正反手擊球 對應課綱 4-8桌球 預計教學時間 40 (分鐘) 教學模式 PACER同儕協助學習，傳統教學法 單元內容簡介(應包含：1.學習目標2.課程內容等) 內容 對應教材型式 1學習目標: (認知)學生能瞭解桌球正反手擊球在遊戲與比賽中的重要性與使用時機。 (技能)學生能依照不同難度之教學方式做出完成動作的學習。 (情意)學生能在同儕練習情境中能勝任教練與執行者的工作，協助增進同儕間學習效應。 2課程內容：參考教案設計 G教案 3國際比賽影片欣賞(全段~~可快慢 可局部放大) E 4圖文說明(準備動作、擊球位置、擊球點、擊球動作、回復動作) AC 5多媒體動畫（擊球點與身體距離顯示；桌球拍與桌球的相對碰撞所產生旋轉程度的介紹） B 教學擬用之 教材型式 A簡報 B多媒體動畫 C圖片 D聲音 E影片 F網頁 G其他(請自填) H其他(請自填) 說明：上表相關欄位內容均應依據經審核之「表三」內容填寫轉載。 教學活動設計 (教學流程、教學內容) 教學時間 元件編號 教學元件 【拍拍精彩】轉錄桌球比賽精彩鏡頭透過振奮的鏡頭表現提高學生學習興趣（多拍來回的鏡頭最佳） 5分鐘 1-4-8-1 影片 【正手平擊球動作分段說明】 1.站位：雙腳開立比肩略寬，與持拍手同邊的腳稍微站後，雙膝微屈